郑洁
- 作品数：3 被引量：46H指数：3
- 供职机构：天津师范大学数学科学学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 关于概念图在概率统计教学中应用的一些思考被引量：20
- 2007年
- 概念图是用来组织与表征知识的工具,概念图在概率统计教学中的应用为概率统计教学提供了一条新的途径.概念图由3部分组成:节点、连线、连接语词.概率统计概念图的特征有:层次性、综合性和关联性.概率统计概念图的习得经过图式的获得以及图式的精制两个阶段.概率统计概念图的功能体现在以下几方面:概念图对输入刺激的解释功能;概念图对输入刺激的评判功能;概念图的迁移功能.
- 曹学良郑洁
- 关键词：概念图概率统计图式
- 影响高校教师教学成效的构成因素与提升的调查研究被引量：8
- 2007年
- 教师教学成效构成因素评价是教学评价的一个重要组成部分。对教师教学质量进行科学、公正、客观的综合评价,是促进教学质量提高、了解教学情况的科学有效的方法之一。通过问卷调查,归纳出影响高校教师教学成效的主要因素:教师的教学能力、专业素养、工作收入、学生的学习基础与学习能力、学校领导的管理方式等。针对这些因素,提出提升高校教师教学成效的建议:深入课堂,提升教师的教学能力和专业素养;加强管理,营造温馨的工作氛围;关注教师成长,创造良好的个人发展机会;改革评价体系,建立多元化的评价方式。
- 郑洁
- 关键词：高校教师教学成效教学效果教学评价
- 数学问题提出的研究述评被引量：18
- 2006年
- 数学问题提出的研究日益受到数学教育界的重视。我们对近些年来的研究成果做一述评,主要涉及:数学问题提出的功能,数学问题提出与数学问题情境之间的关系,数学问题提出与数学问题解决之间的关系,数学问题提出的层次和数学问题提出的培养策略这五个方面。同时,我们呼吁对数学问题提出认知方面的研究和数学问题提出的差异性研究应引起人们的重视。
- 郑洁王光明
- 关键词：数学问题提出数学理解数学问题情境
