马秀香
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
- 供职机构：宝鸡文理学院物理与信息技术系更多>>
- 相关领域：文化科学理学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 教学课件设计视觉语言的要素与优化组合被引量：3
- 2005年
- 视觉语言系统是信息化教学设计的基本结构和关键表迭形式,文字、图像、色彩、空间是视觉语言结构组合的基本要素.文字是纪录语言传达思想的工具符号,图像是传达和交流知识信息的人工语言,色彩是流动着的知识倾向和运动着的教学情感,空间则是课件内容详略疏密的视觉环境,是对课件画面铺排展示的设计图纸和艺术天地.四大要素的合理组合,构成了信息化视觉语言的基本结构体系.
- 马秀香
- 关键词：信息化教学视觉语言结构组合
- 职教人力资源行为主体的心理优化及软性配置被引量：2
- 2005年
- 针对职业教育发展的生态环境保护问题,提出提高职教人员的心理素养,最大限度地调动和激发其主观能动性,激发其健康向上的进取和奉献精神,以构建最优化的职教人力资源软配置体系,更好地发挥职教人力资源的优势,形成积极、和谐的职业教育资源模型,并产生最优化的投资效果.
- 马秀香
- 关键词：职业教育人力资源心理优化
- 物理实验数据处理的直线拟合法被引量：3
- 2005年
- 在物理实验中引入直线拟合法处理实验数据,可以科学地提高实验效率,准确地求得实验数据,保证实验的质量和效果。
- 马秀香
- 关键词：物理实验数据处理
- 用现代物理前沿成果改革基础物理教学
- 2004年
- 通过论证基础物理教学与现代物理前沿研究的关系 ,指出物理学中一些最基础的东西至今仍处于探索之中 ,物理学的基本框架和概念随前沿研究进展而不断发展 ,对于基础的内容应该用现代的观点进行表述 ,并提出用现代前沿研究的新思想、新观念、新方法、新成果去改造基础物理教学。
- 马秀香
- 关键词：基础物理教学物理前沿
- 网络“换笔”时代写作提速途径探析
- 2004年
- 马秀香
- 关键词：应用写作网络信息时代写作主体传统写作超级链接
- 2个运动电荷之间的相互作用被引量：1
- 2005年
- 采用电动力学理论以及狭义相对论,讨论了2个运动电荷电磁相互作用的机理,分析指出:动量极其概念,动量守恒是第一性的概念和定律,而力的概念和牛顿第三定律是第二性的概念和定律,它们只适用于一定的范围,讨论、分析这有利于对库存仑定律和安培定律的深入理解。
- 马秀香
- 关键词：电磁作用
- 教师实验用语人格形象的审美价值初探
- 2004年
- 实验教学用语是综合运用多种知识、技能实现教师在实验教学过程中进行表达的实践应用语言艺术 ,在指导学生操作实践过程中通过多种功能的综合展现 ,成功地塑造了教师的科技人格形象 ,具有文化功利实现、科技魅力导引、韵律技巧美育、情景催化感染和风格形象定位的审美价值。
- 马秀香
- 关键词：教师用语科技文化人格形象审美价值
- 高校非主体人员的心理调适及其对策被引量：1
- 2005年
- 目前高校人力资源配置中主辅体差距明显拉大,非主体人员的心理环境与状态存在诸多问题,采用科学方法改变其心理修养品质配置结构,客观合理地调动其参与教育活动的主观能动性,将会发挥高校人力资源整体优势,促使学生全方位健康成长,保障最佳教育效果产生。
- 马秀香
- 关键词：心理角色心理问题心理调适
- 虚拟与传统技术在实验教学中的整合与应用被引量：2
- 2005年
- 运用模拟仿真信息技术与传统功能化组合技术“虚”“实”互补，“分”“合”兼顾，整合新的实验模式，为物理基础实验创设良好环境和氛围，有利于培养学生创造性思维，提高综合素质。
- 马秀香
- 关键词：模拟仿真
