鲍卫
- 作品数：16 被引量：17H指数：3
- 供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程机械工程经济管理更多>>
- 加强高职院校机关效能建设的探讨被引量：3
- 2012年
- 高职院校机关工作作风直接反映学院的办学理念、教育质量和管理水平。本文通过调研认真分析了南京铁道职业技术学院苏州校区机关工作作风的现状,并提出了加强高职院校机关职能部门作风建设的具体措施。
- 鲍卫
- 关键词：高职院校
- 服务铁路高速发展 培养牵引动力装置应用型人才
- 在建成高速铁路及铁路电气化改造后，铁路将投入大批的电动车组和电力机车，而在华东地区能熟练驾驶和维护检修电动车组和电力机车的专门人才极少。本文探讨了铁路牵引动力装置高技能应用型人才培养的思路、目标、模式与特色，为铁路高速发...
- 鲍卫
- 关键词：高职院校教学模式
- 文献传递
- 构建专业现代化体系创建专业品牌
- 2004年
- 机车专业是我校的骨干专业,自1954年创办以来,为铁路企业培养输送了上万名专门技术人才,为铁路大发展提供了人才保证.作为铁道部的优秀专业点,机车专业办学经验不断积累,为我校办学规模不断扩大、办学质量不断提高,起到了很好的示范作用.我校一直被铁道部列为行业牵头学校,而机车专业也成为学校的品牌专业.
- 鲍卫
- 关键词：办学质量办学规模教学体系教育观念
- 服务铁路高速发展 培养牵引动力装置应用型人才
- 在建成高速铁路及铁路电气化改造后,铁路将投入大批的电动车组和电力机车,而在华东地区能熟练驾驶和维护检修电动车组和电力机车的专门人才极少。本文探讨了铁路牵引动力装置高技能应用型人才培养的思路、目标、模式与特色,为铁路高速发...
- 鲍卫
- 关键词：应用型人才
- 文献传递
- 课程评价:农村职校英语教师专业发展的有效途径
- 2012年
- 随着职校的发展,职校英语教师专业发展成为职业教育发展的重要课题。教师专业发展的途径有很多,课程评价是其中很有效的一条。课程评价是指对课程的设计、实践和效果进行的一系列综合评价的过程。农村职校英语教师参与课程评价能更好地用发展的眼光,根据农村职校的状况和学生特点关注英语课程的实施,帮助自己加快专业发展。
- 鲍卫
- 关键词：课程评价农村职校英语教师
- 英语应用能力考试成绩和高职学生英语学习策略的关系
- 2011年
- 高等学校英语应用能力考试是和高职学生相配套的英语测试。高职学生应该采取什么英语学习策略才能通过考试,高职教师在教学中应不应该帮助学生提高英语学习策略的能力,都是值得大家关注和探讨的话题。本文通过对高职院校参加英语应用能力考试的学生英语学习策略的调查,得出某些英语学习策略的使用是通过考试的观点。
- 鲍卫
- 关键词：应用能力考试英语学习策略管理策略
- 构建校企合作新模式 推动产学研工作发展被引量：2
- 2006年
- 校企合作和产学研结合是高职高专发展的一条必由之路,根本之路。本文以校企合作为切入点,分析在新形势下怎样进一步密切与企业的纽带关系,推动产学研合作教育和促进学院的人才培养,主动适应、主动服务于社会和企业发展的需要。
- 鲍卫
- 关键词：校企合作产学研结合
- 高职动车组运用与检修专业实训基地建设探析被引量：3
- 2011年
- 高速铁路系统技术装备的快速发展,急需培养大批的高素质、高技能型动车组运用与检修专门人才,而实践教学环节直接影响高技能人才的培养质量.动车组运用与检修专业在充分发挥轨道交通企业人才培养积极性方面,探索校企合作共建校内外实训基地,围绕专业核心技能,与合作企业形成共建、共管、共用运行模式,建成先进、综合、开放的校内外实训基地,满足企业运输生产人员培训和学生职业技能培养的需要.
- 鲍卫
- 关键词：动车组校企合作高技能人才实训基地
- 高技能轨道交通紧缺人才培养研究被引量：1
- 2011年
- 由于江苏省经济高速发展,全省和"长三角"地区轨道交通运输企业迫切需要大量能熟练驾驶和维护新型动车组和电力机车的机车车辆专门人才。因此,应对机车车辆专业人才培养目标和模式、课程体系改革和课程教学改革以及校内外实训基地建设加以研究,对机车车辆高技能紧缺人才培养模式、途径及方式等内容进行深入探讨。
- 鲍卫
- 关键词：轨道交通课程改革实训基地
- BDG-I型便携式内燃捣固机操作及应用推广
- 2006年
- 论述了BDG-I型便携式内燃捣固机的特点、结构及主要技术参数。介绍了该机的操作方法和应用推广前景。
- 鲍卫
