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黄锦标

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：漳州师范学院教育科学与技术系更多>>
相关领域：文化科学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇网络教育
  • 2篇教育
  • 2篇XML
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体计算机
  • 1篇多媒体教育
  • 1篇多媒体教育软...
  • 1篇证法
  • 1篇人因学
  • 1篇生态自然观
  • 1篇自然辩证法
  • 1篇教育软件
  • 1篇教育资源
  • 1篇教学
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设计理念
  • 1篇辩证
  • 1篇辩证法

机构

  • 3篇漳州师范学院
  • 2篇湖南师范大学

作者

  • 3篇黄锦标
  • 2篇张青

传媒

  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇中小学电教（...
  • 1篇教育信息技术

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
浅谈自然辩证法在人因学研究中的应用被引量：1
2010年
人因学研究作为一项协调人与人造物关系的实践活动,必然要遵循自然辩证法。通过对自然辩证法的内涵及其对科学研究的作用及意义进行分析,阐述了人因学中所蕴含的自然辩证哲学思想。
黄锦标
关键词：自然辩证法人因学生态自然观
XML的优势及其在网络教育中的具体应用
2008年
传统必须打包的孤立光盘式多媒体教学软件的建模与构造方法有巨大缺陷，由此生成的多媒体教育资源缺乏统一的格式标准，导致无法共享媒体资源，无法抽取软件中的资源信息，很难维护与修改，这是以多媒体网络为核心的现代教育技术必须克服的。XML作为我国多媒体网络教育资源的技术标准语言，它在定义、描述与构建多媒体网络教育软件的知识点时具有极大的优势，能克服上述所有缺陷，构建结构智能化的网络资源。
张青黄锦标
关键词：XML
XML的优势反其在网络教育中的具体应用
2007年
一、传统多媒体教育软件建模与构造方式的巨大缺陷 多媒体教育软件的建模是指如何用多媒体计算机描述与表示多媒体教育软件；多媒体教育软件的构造是指把各种类型的多媒体教育资源按照一定的信息化教学设计理念进行精确集成的过程与方法。
张青黄锦标
关键词：网络教育多媒体教育软件XML多媒体计算机教学设计理念教育资源
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