您的位置: 专家智库 > >

丛德生

作品数:4 被引量:6H指数:2
供职机构:海南大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇发展性
  • 2篇发展性教师
  • 1篇选举
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治文明
  • 1篇政治文明建设
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇自治
  • 1篇惆怅
  • 1篇委员
  • 1篇文明建设
  • 1篇喜悦
  • 1篇民委
  • 1篇教学质量

机构

  • 4篇海南大学

作者

  • 4篇丛德生
  • 2篇龙借琼
  • 2篇陈思莲
  • 1篇庞京城

传媒

  • 1篇今日海南
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
一分喜悦 几许惆怅——对完善海南村民自治的几点建议
2004年
"完善村民自治、健全村民自治机制"是实现全面建设小康社会奋斗目标的重要内容,是全面贯彻"三个代表"重要思想的客观需要,是加强农村社会管理、推进农村政治文明建设的必然要求。在省委、省政府的统一领导下,近几年来海南村民自治工作取得了比较显著的成效。具体表现在以下几个方面:村民委员会选举依法进行,换届选举走向制度化;村民民主意识逐步增强,干部整体素质不断提高;解决了不少热点难点问题,密切了干群之间的关系;调动了村委会干部的积极性,促进当地经济和社会的发展等等。村民自治在海南农村取得的成就无疑是巨大的,但作为一个全新的事物,在实践过程中同样有许多新情况、新矛盾亟待解决:——选举中面临的一个最大的难题就是村民的厌选。
庞京城丛德生
关键词:村民自治村委会选举政治文明建设村民委员会选举
现代思想政治教育主体聚集与教育资源的涌现研究
开放性、多元主体性,是现代思想政治教育展开的基本特征。对于现代思想政治教育的有效展开而言,不仅面临着思想政治教育影响因素的选择与控制问题,而且也面临着不同思想政治教育主体的有效聚集问题。 主体聚集是现代思想政治教育有效展...
丛德生
关键词:思想政治教育教育资源
文献传递
发展性教师教学评价模式的探讨被引量:4
2012年
发展性教师教学评价以促进教师发展为中心,充分尊重教师,能够发挥出教师所具有的主体性。本文阐述了发展性教师评价模式的特征,分析了发展性教师评价模式的重要意义,并论述了发展性教师评价模式的实施策略。
陈思莲龙借琼丛德生
关键词:发展性教师评价
发展性教师教学质量评价指标体系设计原则的探讨被引量:2
2012年
教师教学质量是学校教学质量评价系统的核心内容。如何对教师的教学质量进行更科学的评价,也是一个难题。本文仅从发展性教学质量评价角度提出一些看法,指出了发展性评价方式的构建与设计原则与方法。
陈思莲丛德生龙借琼
关键词:发展性教学质量
共1页<1>
聚类工具0