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乐金马

作品数：3 被引量：106H指数：1
供职机构：上海大学外国语学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇CHANTS
  • 2篇JAZZ
  • 1篇学法
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语名词
  • 1篇英语名词词组
  • 1篇英语语音
  • 1篇英语语音教学
  • 1篇语音教学
  • 1篇限定词
  • 1篇名词
  • 1篇名词词组
  • 1篇教学法
  • 1篇教学法初探
  • 1篇教学方法
  • 1篇词组

机构

  • 3篇上海大学
  • 2篇上海外语教育...

作者

  • 3篇乐金马
  • 2篇韩天霖

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇上海大学学报...

年份

  • 2篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
外语语音教学的回顾与现状——兼评Jazz Chants作为英语语音教学的手段被引量：105
2006年
本文回顾了外语语音教学的发展，重点介绍了听说法、对比语言分析、交际语言教学、语意兼顾理论、英语作为国际语言、人文主义教育思想等主要教学流派对语音教学的影响。探讨了外语语音教学的原则，并将Jazz Chants作为一种有效的英语语音教学手段进行了分析介绍。
乐金马韩天霖
关键词：语音教学JAZZCHANTS
试论中位限定词在英语名词词组中的不可失缺性被引量：1
2006年
通过讨论英语名词词组的结构和语法功能以及限定词的界定和分类,提出并论证中位限定词是名词词组中不可或缺的观点,同时指出前位限定词和后位限定词与名词中心词虽有结构上的联系,但却是可有可无的。
乐金马
关键词：名词词组限定词
从Jazz Chants到China Chants——Jazz Chants教学法初探
2005年
约30年前，纽约大学Carolyn Graham教授创建了英语作为第二语言和外语(ESL／EFL)的教学方法：Jazz Chants。自1978年以来，Graham出版了多本以Jazz Chants教学法为指导而编写的教材，她的chants还出现在其他许多著名英语教材和词典里。在她所著的Singing，Chanting，Telling Tales(1998)一书中，她专门对Jazz Chants教学方法做了系统介绍。
乐金马韩天霖
关键词：教学法教学方法英语教材
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