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何嘉阳

作品数:7 被引量:1H指数:1
供职机构:唐山市开滦第一中学更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇语文
  • 2篇教学
  • 1篇动态生成教学
  • 1篇学生经济
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文老师
  • 1篇预设
  • 1篇生成教学
  • 1篇手术室
  • 1篇思想性
  • 1篇文教
  • 1篇谢谢
  • 1篇精巧
  • 1篇精神扶贫
  • 1篇精准
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学

机构

  • 2篇唐山市开滦一...
  • 2篇唐山市开滦第...
  • 1篇静宁县第一中...

作者

  • 4篇何嘉阳
  • 1篇王长才

传媒

  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇好家长
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇教学与管理

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
精巧预设:语文课堂动态生成教学的有效实践路径
2011年
传统语文课堂教学的可取之处之一就是教师有充分的预设,即充分地备课,但过多地强调了预设,就使课堂变成了“教案剧”的演出,使原本生动的课堂失去了应有的活力。但这绝不是预设的错,要实现新课程倡导的动态生成的理念,就得充分发挥预设的作用。教师的预设越充分。转化成有效的课堂生成的可能性就越强。具体地讲:
何嘉阳
关键词:语文课堂教学预设生成教学课堂生成
高中语文教学的两点建议
2010年
1前言高中语文新课程都突出体现了思想性和实践性,它要求新时期的高中语文教学作出相应的变革。笔者就此提出两点建议。2恢复学生在阅读活动中的主体定位在教与学的关系中,学生的主体的发展是第一位的,这是教育的根本目标。
何嘉阳
关键词:语文教学思想性
“互联网+”学生经济、精神双扶贫模式的实践被引量:1
2020年
家庭贫困学生,不仅需要经济扶贫,还需要精神扶贫。通过调查我们发现,我国绝大多数的爱心组织只重视学生经济扶贫,忽视精神扶贫,把精神扶贫的重担完全压在了学校的身上,这显然是不够的!在与浙江省新华爱心教育基金会的合作过程中,我们受到启发,逐渐探索出了一种“互联网+”学生经济、精神双扶贫模式,并取得了较为丰硕的成果。
王长才何嘉阳
关键词:精神扶贫
谢谢你的爱
2018年
十年前,我曾写过一篇文章,叫《做老师的幸福》,文章里写道,如果有人问我:'教师的幸福是什么?'我会不假思索地回答:'感受学生纯真的情感最幸福。'我休产假在家的一天晚上,付同学打来电话,我们聊了近一个小时,师生都感觉酣畅舒爽.他首先说,老师听说你高三还教我们?太好了,我们可以天天见面了.我说,是啊,不过张老师是咱们学校最优秀的语文老师,这应该是你们的损失啊.他傻笑着说,嗯,张老师真的是很好。
何嘉阳
关键词:语文老师手术室
共1页<1>
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