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冯恒

作品数：2 被引量：12H指数：2
供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学理
  • 1篇师专
  • 1篇主义
  • 1篇自由主义
  • 1篇自由主义教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育实践
  • 1篇基础教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化
  • 1篇儿童
  • 1篇办学
  • 1篇办学理念

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇冯恒
  • 1篇宫红霞

传媒

  • 1篇成人教育
  • 1篇基础教育参考

年份

  • 2篇2005
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国教师专业化的政策体制保障被引量：7
2005年
教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。我国教师专业化由于起步比较晚,与发达国家相比还存在较大差距。教师专业化不仅需要教师个人的努力,还需要社会的支持与国家在政策方面的保障。
冯恒宫红霞
关键词：教师专业化教育模式
让学校适合儿童——尼尔的自由主义教育实践及启示被引量：5
2005年
风景秀美的伦敦东北郊萨弗克郡的雷斯顿地区有一所世界闻名的国际示范学校——夏山学校(summerhill)。这是一所小型的私立寄宿学校，全校学生不到百人。主要来自欧洲、北美和亚洲的日本。每年从世界各地来此参观的人络绎不绝，他们对这所学校或褒或贬。评价不一。报章杂志称夏山是一所随心所欲的学校。说它是一个不懂法律、没有礼貌的、野蛮的原始人的集合体。无论人们对它如何评价，夏山都有它存在的独特价值。
冯恒
关键词：自由主义教育办学理念基础教育
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