刘宗豪
- 作品数：18 被引量：45H指数：4
- 供职机构：南阳师范学院体育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 第七届农运会与南阳市体育文化旅游开发研究被引量：2
- 2011年
- 采用文献资料法和实地调查法对南阳市体育文化旅游特色进行了分析,指出了南阳市体育文化旅游开发存在的问题,并在此基础上探讨第七届全国农运会对南阳市体育文化旅游开发的驱动作用.结果表明:第七届农运会可促进南阳体育文化旅游基础设施的建设,有利于体育文化产业的迅猛发展,有利于提升南阳体育文化旅游品牌形象.对大型赛事与南阳市体育产业的发展提供了参考.
- 刘宗豪
- 河南省新农村体育文化建设
- 2013年
- 现阶段河南省新农村体育文化管理组织主要是县级体育管理组织和乡级体育管理组织。在整个体育文化管理中存在经费短缺、组织机构不健全以及专业体育指导人才匮乏等问题。河南省新农村体育文化建设在管理体制上应该采取行政管理体制和社会管理体制相结合的方式;构建切实可行的农村体育组织开展运行体系及县乡村三级管理体系,充分发挥政府机构的宏观管理职能,大力开发农村所在地特色体育。
- 刘宗豪
- 关键词：体育文化新农村
- 专项运动技能课程的结构化教学设计被引量：4
- 2022年
- 新课标指出要“加强课程内容的整体设计,体现保证基础、重视多样、关注融合、强调运用等理念,保证学生学习和掌握结构化的知识和技能”。体育与健康课程应加强实施结构化教学。依据新课标对专项运动技能课程的教学要求和专项运动技能结构化教学设计依据,从专项运动技能结构化教学的内涵与实施要求出发,结合教育教学工作实际,提出基于大单元教学的专项运动技能课程结构化教学的框架设计,在内容要求上注重提高学生知识技能运用和实践能力、学业要求上基于OBE教育理念和“教会、勤练、常赛”的课程理念,在教学提示中厘清不同运动项目的专项运动技能结构化教学要点。
- 刘宗豪孙丽芹岳新坡
- 关键词：课程标准结构化教学
- 从“课时主义”到“主题单元”:教学设计的范式转换与实施策略被引量：6
- 2023年
- “课时主义”打乱了教材编写的整体逻辑,将教学内容切割得支离破碎;窄化了教学的目标体系,将重心仅仅落在知识与技能维度上;剥离了教材与社会生活的联系,难以在情感上引起学生的共鸣。这些问题的存在成为教师教学设计的现实羁绊。“主题单元”以“大主题”为统领,将课时逻辑串联起来,有利于凸显教学的完整性;进行“整体性”编排,将目标体系加以统构,有利于创造更加优质的教学;强调“结构化”关联,密切了知识与生活的联系,有利于拓宽教学的广度,是教学设计的新范式。在“主题单元”范式下,依据新的课程方案和课程标准,课堂教学设计应形成五步走的策略:重组教材内容,确定单元主题;研读课程标准,明确单元目标;整合教材资源,创设真实情境;依据教学材料,组织学习活动;设定评价标准,检验学习效果。
- 刘宗豪
- 关键词：主题单元课堂教学教学设计
- 现代课堂教学的异化与价值复归被引量：1
- 2021年
- 现代课堂教学异化的问题表征为课堂教学的功利化、娱乐化、技术化和同质化。究其缘由,在于社会多元价值理念的冲击、现代课堂教学文化的迷失以及教师课堂教学自觉的阙如。摈弃课堂教学的现代性悖论,消解现代课堂教学的异化之路,实现现代课堂教学的价值复归,需要回归课堂教学的本质,澄明课堂教学的价值,赋予课堂教学以伦理观照。
- 刘宗豪
- 关键词：课堂教学教学异化
- 我国幼儿园体育活动的历史脉络、价值定位与发展进路被引量：2
- 2023年
- 我国幼儿园体育活动目前一共经历了初步探索阶段、重建创新阶段和跨越突破阶段三个历史阶段。幼儿园体育活动是建设体育强国的“奠基工程”,是实现中华民族伟大复兴的“铸魂工程”,是强化人才培养储备“滋养工程”。明确这一价值定位是开展幼儿园体育活动的前提和基础。在新的时代背景下,追溯我国幼儿园体育活动的历史脉络,厘清我国幼儿园体育活动的价值定位,有助于明确幼儿园体育活动的未来发展路径:加强宏观调控,缩短幼儿园体育活动的地区差异;多元并进,回归幼儿体育活动本质;合理配置资源,为幼儿园体育活动的开展提供支持。
- 刘宗豪李大帅
- 关键词：体育活动幼儿体育强国
- 奥运会申诉制度分析被引量：2
- 2014年
- 采用文献资料、逻辑分析等研究方法全面分析奥运会申诉制度。当前奥运会申诉制度在制度本身、制度配套的法律法规、申诉收费和申诉委员会设置及人员配备等存在众多不足,通过加强申诉制度建设、加强奥运会申诉立法、规范申诉程序、完善申诉收费标准、加强申诉委员会机构设置、提高人员配备的合理性和均衡性等途径,加强奥运会申诉制度建设势在必行。
- 刘宗豪
- 关键词：奥运会申诉制度
- 体育锻炼对中学生心理健康的影响被引量：2
- 2008年
- 从中学生心理健康的标准出发,分类探讨了当前中学生中存在的一系列心理问题,进而从体育锻炼对个体心理健康的意义着手,提出了加强体育锻炼,促进中学生心理健康的有效策略。
- 刘宗豪
- 关键词：体育锻炼中学生心理健康
- 高校运动人体科学实验室开放模式与支撑体系被引量：5
- 2014年
- 高校实验室作为教学与科研活动的重要基地,其发展模式和建设成效直接关系到学校人才培养的质量和服务社会的水平。现以高校运动人体科学实验室为研究对象,阐述开放该类实验室的必要性和基本思路,并对当前存在的问题进行了分析,最后在讨论其开放模式的基础上,从多个层面给出了运动人体科学实验室开放模式中支撑体系的构建途径。
- 刘宗豪
- 关键词：运动人体科学体育
- 基于决策树算法的学生体质健康促进政策执行评价研究被引量：3
- 2021年
- 采用问卷调查法等,基于国家学生体质健康促进相关政策的具体要求,调查中学生体质健康促进政策执行的基本现状,并使用决策树法构建评价模型,为政策执行提出优化建议.结果发现:中学生体质健康促进政策执行现状总体评价较好,执行好表现在9个方面,执行差表现在7个方面;学生参与冬季长跑活动情况、眼保健操情况和学生对政策了解程度对政策效果影响较大,但执行过程中存在偏差,应给予重视和加强.
- 李玉周黄帅刘宗豪
- 关键词：决策树学校体育
