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司锐

作品数:10 被引量:22H指数:3
供职机构:鹤壁职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 6篇体育
  • 5篇教学
  • 2篇体育教师
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课
  • 2篇体质
  • 2篇普通高校
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学生体质下...
  • 1篇大学体育
  • 1篇大学体育教师
  • 1篇大学新生
  • 1篇新型体育
  • 1篇新型体育教师
  • 1篇信息技术
  • 1篇型体
  • 1篇选项

机构

  • 10篇鹤壁职业技术...
  • 3篇黑龙江工程学...
  • 2篇牡丹江师范学...

作者

  • 10篇司锐
  • 3篇王鹏宇
  • 2篇李朝福

传媒

  • 3篇哈尔滨体育学...
  • 2篇活力
  • 1篇教育探索
  • 1篇黑龙江科技信...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇高师理科学刊
  • 1篇廊坊师范学院...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
普通高校开展定向运动的可行性分析
2011年
定向运动是一项集健身、娱乐、知识、竞技和军事教育于一体的体育项目,以下重点探讨普通高校开展定向运动的可行性。
司锐
关键词:普通高校可行性
谈学院体育课教学质量保障体系构建与实践
2009年
一、教学质量监控体系构建的指导思想 教学质量监控体系的内涵就是指把原来较抽象的建设目标、任务要求和考核标准进一步具体化,从而形成可以直接操作的、可用以考察和分析乃至准确衡量课程教学发展状况的量化体系。教学质量监控就是通过调查、研究影响教学质量的诸因素。有针对性地解决影响教学质量的难点和关键,通过科学的设计,建立有效的质量监控体系和机制,有目的地对教学质量系统进行评价、监督和施加作用,使教学质量达到预期目的。
司锐
关键词:教学质量监控体系体育课教学发展
现代信息技术与学校体育教学整合策略研究被引量:8
2010年
本文通过对现代信息技术与学校体育教学整合的涵义和必要性进行的阐述,提出了现代信息技术在体育教学整合的策略,为改善传统的学校体育教学理念与教学结构提供可行性参考。
司锐李朝福
关键词:现代信息技术体育教学
大学体育教师终身学习的重要性
2008年
1体育教师角色的多元化定位 1.1教师要成为学习者教师的职业生涯大约处在建立期及维持期2个阶段,体育教师为巩固其专业地位,防止运动能力的大幅衰退,必须继续学习提高和加强体育锻炼,不断深化自己的专业知识,进一步追求专业成长,通过各种途径不断改善自己的业务知识、运动能力、教学态度、教学方法、思想品德及行为习惯.
司锐
关键词:体育教师终身学习教师角色职业生涯
高职院校新生体质调查分析及对策被引量:1
2008年
随着生活水平的不断提高和生活方式的改变,大学生新生中特殊体质(肥胖)人群比例不断增加,身体素质的主要指标——耐力素质下降明显,给中学素质教育敲响了警钟,也给高等学校健康教育提出了新的课题。通过对大学新生体质现状及其影响因素进行调查分析,分析了影响大学新生耐力素质下降的因素,为提高大学生体质提供理论依据和建设性建议。
司锐
关键词:大学新生体质健康教育
“自主课”模式在体育选项课教学中的应用被引量:4
2006年
“自主课”模式是课堂主体自主化的结果,是一种发展的教育思想、教学形式及教学方法的创新课程。通过教学实验表明,在体育选项课教学中采用“自主课”模式,有效的激发了全体学生学习的热情、加强了师生的情感交流,提高了教学质量。
司锐王鹏宇
关键词:教学模式选项课
关于普通高校创新型体育教师培养问题的探讨被引量:2
2007年
李朝福司锐
关键词:高校创新型体育教师
北方普通高校跳远运动员的训练被引量:1
2002年
北方气候寒冷,无霜期短,专项技术训练时间短(四个半月,含一个月的暑期)。提高北方普通高校跳远运动水平,一直是训练工作的难点。本文通过文献资料研究、调查访问和本校训练工作的总结,对影响训练的普通高校教学特点和北方气候特点的分析,提出了跳远训练的几点建议。
王鹏宇司锐
关键词:跳远运动员专项技术训练跳远训练校训教学特点寒冷
大学生体质下降成因分析
2016年
随着社会的快速进步,人们的生活水平普遍得到了提高,在新时代科学技术的帮助下,人们的劳动量大大地减少,身体活动锻炼的机会也不断减少,与此同时,身体健康问题与体质下降也随之而来.尤其是当代大学生由于缺乏锻炼时间和机会导致体质下降得比较快,大学生身体素质难以得到有效的保障.
司锐
关键词:大学生体质健康
从建构主义观点论体育教学评价被引量:6
2006年
建构主义理论认为,知识是不能传递的,教师传递的只是信息,知识必须通过学生的主动建构才能获得。也就是说学习是学习者自己的事情,谁也不能代替。因此,学生体育课学习的有效性主要体现学生是否积极主动地参加体育锻炼,以保证对健身知识的主动建构。提出了评价一节体育课的效果应从学生是否主动参加锻炼、是否获得对体育运动成功的体验与情感、是否形成对健康知识真正的理解等方面进行评价,对提高教学质量,以促进体育教育改革向纵深发展。
司锐王鹏宇
关键词:建构主义体育课堂教学评价
共1页<1>
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