周丽娜 作品数:21 被引量:40 H指数:4 供职机构: 唐山师范学院 更多>> 发文基金: 河北省社会科学基金 河北省社会科学发展研究课题 河北省科技计划项目 更多>> 相关领域: 经济管理 语言文字 文化科学 一般工业技术 更多>>
提高旅游英语教学质量之对策 被引量:7 2008年 随着入境旅游市场的繁荣发展,外语导游尤其是英文导游短缺,高校旅游管理专业急需培养高素质的旅游英语人才,所以要求高校专业教师从提升自身素质,提高课堂教学质量方面着手,努力培养学生成为与我国旅游市场发展对应的人才。 周丽娜 李彦美 邢志勤关键词:教师资源 多样化教学 模拟情景 中西旅游审美差异及对我国旅游资源开发的影响 被引量:1 2009年 由于地域以及文化差异,中西方的旅游方式和观念不同,对事物的看法以及旅游产品的审美也存在差异,中国人美学总体精神主要贯穿于"天人合一"的基本概念之中,西方的审美价值通过旅游观赏活动,以具体生动的形象让旅游者领悟到对象的审美价值。通过对中西方旅游审美差异研究,筛选开发出具有鲜明民族特性品格的旅游产品,吸引各地游客,才能在激烈的旅游市场竞争中立于不败之地。 周丽娜 田菲关键词:旅游审美 景观 文化 英语教与学的关键——小词妙用 被引量:2 2009年 英语小词是日常交际基础,是习语的基本要素,只有掌握小词才能使语言更地道。英语教师应在教学环节中要着重培养学生的小词应用能力,提高口语水平。 郑超 周丽娜关键词:小词 得体 英语教学 语言学中的合作原则在促销中的应用 2009年 促销需要销售人员的一系列语言宣传活动,语言不当不但不会说服客户反而会损坏商家形象。语言学家Grice提出的会话的合作原则在促销过程中会产生积极效果,达到商家预期目的,所以促销手段与语言学相互配合,相得益彰,才会使二者得到更好地发展。 周丽娜 周玲玲关键词:促销 开发民俗旅游资源 发展现代旅游文化 被引量:1 2015年 民俗旅游属于文化旅游中较高层次的旅游,不同于利用现代化形式筑成、人工的景观景点,对"独在异乡为异客"的游客来说,除能欣赏到民俗地区的旅游风光及地方古迹外,许多游客对"异域风情"都会带有普遍的好奇并形成较强的参与感,即通过所有可利用的方式"入乡随俗"。旅游文化属于旅游地区开发旅游资源的核心内容,同样,也是提升吸引力的重要手段。 周丽娜关键词:民俗旅游资源 旅游文化 旅游地区 民俗资源 文化断层 旅游主体 论体验营销视角下的环京津休闲旅游产业带品牌策略 2012年 针对环京津的区位与资源优势,河北省正着力打造环京津休闲旅游产业带。本文以体验营销为视角,在体验营销特征分析的基础上,探讨了环京津休闲旅游产业带旅游品牌的定位、品牌设计和品牌建设策略。 田菲 王淑娟 周丽娜关键词:体验营销 休闲旅游 《远方的家》打造品牌特色的四大维度 2016年 《远方的家》是中央电视台推出的日播旅游类纪录栏目。栏目秉承行走和体验的宗旨,带领受众走遍祖国的大好河山,关注社会民生,并探寻人文奥秘,发现自然之美,体验旅行乐趣,充分彰显了祖国大地的自然与人文之美,形成了独特的栏目风格和品牌特色,具有非常重要的典范意义。对此,本文以《远方的家》为研究对象,从内容定位、叙事手法、拍摄视角和人文关怀等四大维度入手,探讨该栏目的品牌特色, 周丽娜关键词:典范意义 社会民生 叙事手法 叙事者 拍摄手法 出镜记者 乡村振兴战略背景下河北省乡村旅游创新发展研究 被引量:1 2021年 在乡村振兴战略背景下,本文简要分析河北省乡村旅游主要依托类型、乡村旅游发展存在的问题,并研究如何挖掘乡村旅游发展的新机遇、开拓新模式,促进河北省乡村旅游进一步发展。 周丽娜 郭艳关键词:乡村旅游 高校旅游管理专业旅游英语课程多元化教学模式建设 被引量:4 2013年 随着旅游业国际化发展,旅游英语作用日显。针对目前高校旅游英语教学不容乐观的现状,提出从教学手段、教学内容、教学形式、教学关系等方面建立多元化教学模式,以提升教学效果。 周丽娜关键词:旅游英语 建构主义 教学模式 高校旅游管理专业ESP教学改革探析 被引量:1 2012年 随着旅游业这一朝阳产业蓬勃发展,入境旅游人数急剧增长的现象,各高校相继开设了旅游专业英语课程,此课程属于专门用途英语(ESP:English for Special Purpose)教学范畴,本文通过对ESP教学理论以及教学模式研究,针对旅游英语教学普遍存在问题,分别从教材选择、教学手段、培养对象等方面提出一些合理性建议,希望能够找出可以借鉴的高校旅游管理专业ESP教学模式。 周丽娜关键词:旅游业 ESP 旅游英语 教学模式