唐慧
- 作品数：14 被引量：43H指数：4
- 供职机构：南华大学船山学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目衡阳市社会科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术社会学更多>>
- 一种采用VC++识别数字仪器七段码的方法被引量：3
- 2009年
- 介绍了一种数字仪器七段码显示图像识别方法,是在VC++环境下编程实现的。根据七段码图像的特征,提出了合适的分段线性灰度变换法、倾斜度调整法、特征提取法。实验表明这种识别方法识别率高,识别速度快。
- 宁志刚汪仁煌张晓涛唐慧
- 关键词：七段码灰度变换特征提取
- 论大学内部的思想张力被引量：1
- 2011年
- 大学内部的思想张力是由大学内部特有的诸多矛盾所引发的大学思变的动力。它反映了大学人对大学使命的认定和大学理想的追求,是大学"应然"与"实然"之间矛盾的推动结果。与社会外力的推动相比,该推动力更具主动性和自觉性,因而表现为前瞻性的牵引力。适应与超越,保守与创新,现实与理想之间的矛盾是形成这种思想张力的主要成因。
- 唐慧凌均卫
- 基于多媒体案例教学法的工程创新能力培养研究被引量：1
- 2011年
- 文章根据企业用人要求,提出采用多媒体案例教学法进行教学,以提高大学生工程创新能力,分析了多媒体案例教学实施的必要性,列举了三种多媒体案例教学模型,研究了多媒体案例教学法培养方法和实践要点。
- 唐慧
- 关键词：案例教学法工程创新能力多媒体
- 八位数显抢答器课程设计方法研讨被引量：11
- 2009年
- 以八位数显抢答器设计为例,探讨电子技术课程设计方法。整个设计过程包括理论分析、Multi-sim仿真、实物制作。设计的八位数显抢答器分辨率高,达到实际设计要求。这种设计方法切实可行,值得推广。
- 宁志刚黄智伟唐慧胡芬芬
- 关键词：抢答器MULTISIM仿真
- 高校多媒体教学存在的问题及对策——以南华大学为例被引量：7
- 2012年
- 根据南华大学多媒体教学调查结果,对高校多媒体教学进行了研究。本文分析了多媒体教学存在的问题,提出了多媒体教学改革的总体思路。针对不同学科的教学内容,提出了相应的解决对策和建议。
- 唐慧张多来凌均卫
- 关键词：多媒体教学教学改革
- 基于建构主义理论的多媒体教学设计研究被引量：1
- 2011年
- 多媒体教学可有效地将声、光、形、色、音等多种信息作用于学生,从而提高学生理解和记忆课堂上所学的知识。本文针对当前多媒体教学存在的问题,提出根据建构主义理论设计多媒体感性教学环境,采用多媒体启发教学法和多媒体关联教学法进行教学。
- 唐慧
- 关键词：建构主义理论多媒体教学
- 独立学院协同教学管理体系流程的再造——以南华大学船山学院为例被引量：1
- 2015年
- 本文总结反思独立学院前期的办学实践，在共享母体学校教学资源的基础上，不断建设独立学院自有的教学资源和管理团队，借助二者力量的协同作用，加强教学管理的科学性与规范性，解决独立学院教学运行管理中的问题和不足，不断改革创新。再造符合独立学院特色的教学管理流程体系，以提高独立学院教学质量和促进其健康发展。
- 何啸峰郭芳蒋剑红唐慧
- 关于创新型人才培养模式的思考被引量：4
- 2015年
- 创新型人才培养与人才培养模式创新是当前我国高校改革发展中两个相互关联的重大课题,文章从创新型人才的标准与内涵出发,阐述了人才培养模式的构成要素与内涵,并提出了创新型人才培养模式改革需关注的主要问题。
- 宁志刚唐慧
- 关键词：创新型人才
- 再塑大学文化与重振大学精神的思考被引量：1
- 2014年
- 大学不仅仅是客观物质的存在,更是一种文化存在和精神存在。对中国大学文化传统作历史回顾与现实审视,从大局和深层处思考,再塑大学文化,重振大学精神,彰显大学的文化内涵和大学的本质特征,对实现大学的健康快速发展具有特殊重要的意义。
- 唐慧宁志刚
- 关键词：大学文化大学精神
- 提升创新型人才培养能力的思考被引量：3
- 2014年
- 创新型人才培养能力不强,是影响我国大学发展的难题。高校应激发创新的动力与潜能,升华人文精神与科学精神,同时应谨记课程教学"人文化"是培养创新型人才的重要途径,让自己主导的课堂焕发生命的灵光,为社会培养更多的创新型人才。
- 唐慧宁志刚
- 关键词：创新型人才人文精神
