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孙淼

作品数:19 被引量:51H指数:5
供职机构:中国医科大学附属盛京医院更多>>
发文基金:辽宁省博士科研启动基金沈阳市科学技术计划项目辽宁省科学技术计划项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学电气工程更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 16篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇电气工程

主题

  • 12篇缺血
  • 10篇再灌注
  • 10篇缺血再灌注
  • 10篇脑缺血
  • 10篇灌注
  • 9篇缺血后
  • 9篇缺血后处理
  • 9篇脑缺血再灌注
  • 6篇鼠脑
  • 6篇鼠脑缺血再灌...
  • 6篇大鼠脑
  • 6篇大鼠脑缺血
  • 6篇大鼠脑缺血再...
  • 4篇护理
  • 3篇蛋白
  • 3篇眼科
  • 3篇神经保护
  • 2篇血管
  • 2篇血脑
  • 2篇血脑屏障

机构

  • 19篇中国医科大学
  • 3篇吉林大学第一...
  • 1篇西安医学院

作者

  • 19篇孙淼
  • 12篇冯娟
  • 10篇韩冬
  • 9篇张鸿
  • 4篇魏巍
  • 3篇马爽
  • 3篇翟志永
  • 3篇何平平
  • 2篇张硕
  • 2篇温璐璐
  • 1篇孙宜南
  • 1篇杜聪颖
  • 1篇董晓宇
  • 1篇冯加纯
  • 1篇张进
  • 1篇安晶
  • 1篇邓方
  • 1篇白洋
  • 1篇王钰婷

传媒

  • 2篇中风与神经疾...
  • 2篇中国老年学杂...
  • 2篇中国中医药现...
  • 1篇临床神经病学...
  • 1篇中国康复
  • 1篇中国医师杂志
  • 1篇中国医科大学...
  • 1篇中国组织化学...
  • 1篇中西医结合护...

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2020
  • 8篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 1篇2012
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注后缝隙链接蛋白43的影响
目的:观察缺血后处理对脑缺血再灌注后缝隙链接蛋白43(Cx43)的影响.方法:30只Wistar雄性大鼠随机分为假手术(Sham)组、缺血再灌注(I/R)组、缺血后处理(IP)组.采用线栓法建立大鼠大脑中动脉缺血模型,脑...
韩冬孙淼冯娟
SBME教学模式在眼科护理教学中的应用被引量:2
2020年
探讨基于模拟的医学教育的教学模式在眼科护理教学中的应用。随机选择在眼科实习的护理实习生106名,根据实习时间的先后随机分为实验组和对照组,实验组54人,对照组52人。实验组采用基于模拟的医学教育法带教,对照组采用传统教学方法,比较2组实习生的出科考试成绩、对教学方法的评价及患者对实习生的评价。与对照组相比,实验组在出科考试成绩、实习生对教学方法的评价均较高(P<0.05)。基于模拟的医学教育教学模式能改善眼科护理带教的效果。
孙淼魏巍
关键词:PBL眼科护理教学
一种具有加热功能的眼科清洗装置
本实用新型公开了一种具有加热功能的眼科清洗装置,包括储液桶、底板和第一水管,所述储液桶顶部设有调温旋钮、加热棒、第一水管和进液口,所述加热棒贯穿储液桶顶部至储液桶内部,所述加热棒顶部设有显示屏,所述第一水管贯穿储液桶顶部...
孙淼魏巍倪兴贵
文献传递
50岁以下短暂性脑缺血发作患者单纯舒张期高血压与颈动脉溃疡斑块的相关性分析被引量:3
2014年
目的探讨50岁以下短暂性脑缺血发作(TIA)患者单纯舒张期高血压(IDH)与颈动脉溃疡斑块(CAPU)的相关性。方法选取132例50岁以下TIA患者,根据颈动脉彩超检查结果分为颈动脉溃疡斑块组(CAPU组,n=70)和非溃疡斑块组(非CAPU组,n=62)。检测患者血压情况,利用Logistic回归模型,分析患者临床资料及IDH与CAPU的相关性。结果 CAPU组高血压病、饮酒史比率、空腹血糖、糖化血红蛋白水平及舒张期血压水平显著高于非CAPU组(P〈0.05~0.001),IDH患者的比例(58.57%)也显著高于非CAPU组(40.32%)(P=0.0364)。CAPU组IDH者与神经系统局灶症状对侧CAPU的检出率(85.37%)明显高于非IDH的患者(75.86%)(P=0.0224)。多因素分析结果显示,IDH是CAPU形成的独立危险因素(OR=1.052,95%CI:1.137~3.254,P=0.013)。结论 IDH可能导致50岁以下TIA患者CAPU的形成。
翟志永杜聪颖孙淼韩冬冯娟
关键词:短暂性脑缺血发作单纯舒张期高血压
缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注后周细胞的影响被引量:3
2015年
目的探讨缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注后周细胞变化的影响。方法 30只Wistar雄性大鼠随机分为假手术组、缺血再灌注组(I/R组)和缺血后处理组(IP组)。采用线栓法建立大鼠大脑中动脉缺血模型,脑缺血2 h后IP组给予缺血后处理。于脑缺血再灌注后24 h行TTC染色观察脑梗死体积测定,应用透射电镜观察周细胞结构的微观变化,行各组间比较。结果 IP组脑梗死体积明显小于I/R组;I/R周细胞胞体肿胀,呈椭圆形,压迫微血管,管腔明显变小,IP组周细胞肿胀减轻,微血管管腔轻度狭窄;I/R组周细胞与基底膜部分分离,IP组周细胞贴敷于基底膜外周。结论缺血后处理可减小大鼠脑缺血再灌注后减小梗死体积,减轻因周细胞改变导致的管腔变小及抑制周细胞迁移,具有神经保护作用。
韩冬孙淼张进何平平张鸿冯娟
关键词:缺血后处理周细胞
基于SPOC的混合式教学在眼科护理教学中的应用被引量:7
2020年
分析基于SPOC的混合式教学在眼科护理教学中的应用。选取2018年1月—2019年1月于眼科实习的180名护理学本科生作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组各90人。实验组采取基于SPOC的混合式教学,对照组采取常规教学方法,比较2组的教学效果。实验组理论成绩及技能操作成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),实验组学生对是否满意课堂活动的安排及是否帮助你更全面了解知识满意度高于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05);实验组学生关于是否对你的自学有所帮助、是否激发了你的学习兴趣、是否提高了你的理解能力、是否加强了人际关系技能的满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。基于SPOC的混合式教学在眼科护理教学中的应用效果显著,提高了学生的成绩及实操能力,并提升了学生的教学参与度及满意度。
孙淼魏巍
关键词:混合式教学眼科护理
缺血后处理对脑缺血再灌注后神经血管单元的保护作用
目的缺血后处理具有神经保护作用,但其具体机制目前尚未完全清楚。本文旨在探讨缺血后处理对脑缺血再灌注后神经血管单元的保护作用。方法本研究采用大鼠大脑中动脉闭塞模型,将SD大鼠随机分为假手术组,缺血/再灌注组,缺血后处理组,...
韩冬孙淼张鸿冯娟
文献传递
缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注后紧密连接的保护作用及ZO-1蛋白表达的影响被引量:4
2015年
目的观察缺血后处理对脑缺血再灌注后紧密连接的保护作用及相关蛋白ZO-1表达的影响。方法 45只Wistar雄性大鼠随机分为假手术(Sham)组、缺血再灌注(I/R)组、缺血后处理(IP)组。采用线栓法建立大鼠大脑中动脉缺血模型,脑缺血2 h后,I/R组予再灌注,IP组给予缺血后处理之后予再灌注。于脑缺血再灌注后24 h行TTC染色观察脑梗死体积,应用电镜观察紧密连接蛋白结构改变,Western blot观察ZO-1蛋白表达的变化。结果 IP组脑梗死体积明显小于I/R组,与Sham组相比,I/R组血脑屏障紧密连接开放,ZO-1蛋白表达明显减少;与I/R组比较,IP组紧密连接开放程度减轻及ZO-1表达增加。结论缺血后处理减小脑梗死体积;缺血后处理能够减轻紧密连接破坏,其保护机制可能与ZO-1蛋白表达增加有关。
韩冬孙淼何平平温璐璐张鸿冯娟
关键词:缺血后处理血脑屏障ZO-1蛋白
缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注的神经保护作用被引量:10
2012年
目的探讨缺血后处理对大鼠脑缺血再灌注的神经保护作用。方法 30只Wistar雄性大鼠随机分为假手术组、缺血再灌注组(I/R组)和缺血后处理组(IP组)。采用线栓法建立大鼠大脑中动脉缺血模型,脑缺血2 h后IP组给予缺血后处理。于脑缺血再灌注后24 h行神经行为学评分进行神经功能测定,TTC染色观察脑梗死体积,应用透射电镜观察神经细胞及髓鞘的超微结构变化,行各组间比较。结果 IP组大鼠行为学结果优于I/R组,IP组脑梗死体积明显小于I/R组,IP组大脑皮层神经元、髓鞘损伤均轻于I/R组。结论缺血后处理可改善大鼠脑缺血再灌注后神经功能,减小梗死体积,减轻神经细胞损伤,具有神经保护作用。
韩冬孙淼张硕张鸿冯娟
关键词:缺血后处理神经保护神经元髓鞘
一种医疗护理用的废弃器械处理装置
本实用新型公开了一种医疗护理用的废弃器械处理装置,包括放置板,所述放置板的上表面开设有限位槽,所述限位槽的内部设置有收集框,所述收集框的一侧固定连接有排水框,所述放置板的一侧固定连接有集水框,所述放置板的一侧固定连接有固...
孙淼
文献传递
共2页<12>
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