常玫 作品数:28 被引量:2 H指数:1 供职机构: 南阳医学高等专科学校 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 文学 轻工技术与工程 更多>>
公告栏(英语角) 1.本外观设计产品的名称:公告栏(英语角)。;2.本外观设计产品的用途:用于展示、公布英语信息。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。;5.请求保护的外观设计... 李肃娜 赵端阳 张明锐 常玫 王云霞 闫珂 董菡书架 1.本外观设计产品的名称:书架。;2.本外观设计产品的用途:用于放置书籍。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。 张明锐 常玫 王云霞 闫珂 董菡 赵端阳 李肃娜以伦理学视角解读叶芝的戏剧《德尔珏》 2016年 叶芝创作的《德尔珏》与西方叙事诗《特里斯丹和伊索尔德》具有相似性,有学者提出将呐谢与德尔珏解读为爱情的悲剧。但从伦理学视角来看,呐谢、德尔珏以及科纳哈三人之间,在对待爱情、道德以及解决矛盾的方法上更像是伦理戏剧。从作品预设的呐谢与德尔珏的私奔起,整个戏剧便将伦理选择呈现在读者面前,并从各个人物形象的塑造中,由呐谢与科纳哈所持的不同的伦理价值选择,来展现非理性意志与理性意志的差异性。当然,叶芝所提出的对自我欲望的放纵,偏离了民族情怀,更应该坚守贵族理性。由此来看,叶芝的批判不仅仅是对于戏剧中的三个人物,更是将之与整个人类相对照,丰富和拓宽了作品的教诲意义。 常玫关键词:伦理学 网络环境下的高专英语阅读教学 2004年 1 阅读在英语教学中的地位
阅读是语言输入的主要来源。它是学生获得知识、积累词汇、熟悉句式,培养书面表达能力的重要途径,没有阅读,英语学习中听、说、写等技能只能沦为无源之水、无本之木。“高等学校英语应用能力考试”要求学生能够阅读一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字(广告、说明书、合同、摘要等)。 秦彦 常玫关键词:阅读教学 英语教学 英语学习 能力考试 英语复读机 1.本外观设计产品的名称:英语复读机。;2.本外观设计产品的用途:用于播放英语。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。;5.请求保护的外观设计包含色彩。 董菡 李肃娜 赵端阳 张明锐 常玫 王云霞 闫珂交际教学法在高专英语阅读教学中的运用 2006年 回顾交际教学法的特点,介绍在高专英语阅读教学中使用交际法教学的方法和形式。 常玫关键词:交际教学法 英语教学 阅读教学 耳机(英语听力) 1.本外观设计产品的名称:耳机(英语听力)。;2.本外观设计产品的用途:用于英语听力练习和测试。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。 李肃娜 张明锐 常玫 王云霞 闫珂 董菡 赵端阳英语学习用卡 1.本外观设计产品的名称:英语学习用卡。;2.本外观设计产品的用途:用于儿童学习教具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。;5.请求保护的外观设计包含色... 闫珂 董菡 赵端阳 李肃娜 张明锐 常玫 王云霞英语早教机 1.本外观设计产品的名称:英语早教机。;2.本外观设计产品的用途:用于学习英语。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。;5.请求保护的外观设计包含色彩。 常玫 王云霞 闫珂 董菡 赵端阳 李肃娜 张明锐英语成语拾趣 2005年 1.to fish in troubled waters浑水摸鱼趁火打劫此类用语直译为"浑水中摸鱼",源出《伊索寓言》。故事说一个在河里撒网捕鱼的渔夫,不停地用一条绑着石块的绳子拍击河水,使河水浑浊,令鱼儿在混乱中纷纷自投罗网。由此,to fish in troubled waters比喻"试图从纷乱中渔利"及"利用别人的灾难为自己谋私利"等意,与汉语的"浑水摸鱼"、"趁火打劫"不谋而合。 常玫关键词:趁火打劫 英语成语 捕鱼 伊索寓言 浑浊 拾趣