您的位置： 专家智库 > >

张炳生

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：镇江师范专科学校更多>>
发文基金：江苏省教育科学规划项目江苏省科技攻关计划更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇师范
  • 2篇师范教育
  • 2篇教育
  • 1篇生活教育
  • 1篇师范教育思想
  • 1篇陶行知
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育模式
  • 1篇教育思想
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇活教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇办学
  • 1篇办学方向

机构

  • 2篇镇江师范专科...
  • 1篇镇江高等专科...

作者

  • 2篇张炳生
  • 1篇祝诚

传媒

  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇镇江高专学报

年份

  • 2篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
陶行知的师范教育思想被引量：4
2001年
陶行知师范教育思想立足于中国的基本国情 ,正确反映了师范教育的本质和规律 ,具有很强的生命力。陶行知关于师范教育的地位作用、培养目标、办学方向、教学内容和方法等方面的宝贵思想和观点 ,至今对我国的师范教育改革和发展仍具有重要的现实意义 ,我们应从实际出发 。
张炳生
关键词：师范教育思想生活教育教育思想师范教育办学方向
教师素质与师范教育改革方向探讨被引量：2
2001年
知识经济对高素质人才的期望以及社会、教育的快速发展 ,都对教师素质提出了新的挑战与要求 ,师范教育由重在量的扩张转向重在质的提高势在必行。建设高素质的、开放式的教师队伍是师范教育改革的目标。为此 ,应对我国师范教育从教师培养机制、师范教育模式、课程体系改革以及提高师范院校教师自身素质等诸方面采取相应的改革措施。
张炳生祝诚
关键词：教师素质师范教育教育改革教育模式课程体系
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0