徐东波
- 作品数：17 被引量：32H指数：3
- 供职机构：南京农业大学更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金河南省科技厅软科学项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学经济管理政治法律更多>>
- “大学——科技园”联动的创新创业培养模式浅析被引量：9
- 2012年
- 现阶段我国大学生创新创业能力的培养模式,存在着"培养载体分散、资源整合平台层次低、官产学融合性不高"等问题,而"大学和大学科技园"联动的大学生创新创业培养机制是我国大学生创新能力教育培养的一条新途径:各方共营创新基础教育体系形成创新创业素养的生成源,打造精品创新实践活动形成创新创业的能力结构体,共推大学生创业园的发展形成创新创业的有效平台。构建"结构紧凑、各要素功能得以有效实现、创新创业内涵得以体现、创新创业智力人才得以生成"的培养模式系统。
- 陈伟钱执强徐东波
- 关键词：大学科技园
- 制度学视野中的普通高校国防教育研究生培养研究
- 2015年
- 普通高校国防教育研究生培养的制度困境源于其载体困境,特别是由载体困境带来的制度本质的生成缺失。通过对培养工作的制度学分析,重点研究培养制度的载体系统及其组成部分的稳定性,探索在其基础之上的制度的主客观性,厘清合理的制度系统。提出基于制度学理论的国防教育研究生培养的"三阶段"论,形成"三级六方"的环式培养制度。
- 徐东波
- 关键词：制度学普通高校国防教育研究生教育
- 马岛战争中英国战争动员的维度与启示被引量：1
- 2019年
- 马岛争端是20世纪岛屿争端的典型,跨洲际的武力解决方式为解决岛屿争端提供了基本范式。作为英国而言,范式的成功,与英国完善的战争动员制度关系甚深,更离不开战争过程中出色的动员实践。从政治外交动员、交通战备动员和武装力量动员等动员维度,并且结合争端态势发展与平时动员准备状况,英国均进行了行之有效的动员实践。在具体的战争动员活动中,政治外交动员密切协同其他动员领域,交通战备动员与武装力量动员同步进行,在战争之前、战争进行的不同阶段和战争结束之后,动员各领域也存在主次之分,表现出一系列特征,对解决其他岛屿争端具有相应借鉴。
- 徐东波
- 关键词：马岛战争战争动员岛屿争端
- 国家安全学学科建设中的防务安全教育学创生研究被引量：2
- 2022年
- [研究目的]防务安全教育学理应是国家安全学的主要分支学科,分析其学科概念、研究视野和创生要件,有助于学界认识其对防务安全教育实践的指导价值,持续增强国家维护自身安全的能力。[研究方法]采用文献研究法,首先提出创生防务安全教育学的议题;运用层次分析法,厘清学科名称内涵及其创生背景;再通过比较研究法,论证防务安全教育学创生的合理性与发展构想。[研究结论]防务安全教育学学人应聚焦国家防务安全能力提升,合理配置学科建设资源。可通过细化研究对象、构建清晰的研究方向、凝练特色研究方法,搭建并巩固其学术阵地,使其适时成为国家安全学正式的主要分支学科。
- 徐东波王沙骋
- 关键词：防务安全学科建设国民教育国防动员
- 海权视域下农林院校海洋教育课程建设
- 2019年
- 农林院校需基于海洋教育课程实施,形成符合现代海权观的农林海权思维,创生有利于农林院校发展的涉海学科,培养涉海人才,提升"涉海发展自觉",响应加快建设海洋强国的战略任务。这就要求农林院校应从课程内容、课程师资和课程管理等维度确立海洋教育课程建设的基本体系,努力夯实海洋教育课程建设基础。在强调农林院校创建校际课程建设协作机制并合力建设海洋教育信息化平台的同时,也应遵循高等教育发展规律,主动引入政府和市场力量,形成海洋教育课程建设的"三角模式"。
- 徐东波杨蕾
- 关键词：海权农林院校海洋教育课程建设
- 高校参与社区国防教育建设研究——以南京市社区为例被引量：2
- 2018年
- 高校与社区在职能逻辑上存在共生性,具体分析二者有关社区国防教育的建设动力,有利于初步明确社区国防教育的基本理论。在以南京市四社区为样本对象的调查中,进一步发现社区国防教育的吸引力在形式和宣传上存在待改进之处,其实施内容在不同社区之间也存在不同程度上的失衡现象,更重要的是缺乏对实施对象的"理解"和有的放矢。对此,应从社区国防教育的师资团队、内容改进和宣传渠道等方面多管齐下。
- 徐东波
- 关键词：国防教育高校职能
- “双战略”视域下农林院校涉海学科建设被引量：2
- 2019年
- '双一流'发展战略与'海洋强国'战略不期而遇,蕴藏着农林院校转型和学科交叉发展的源动力。在'双战略'背景下,农林院校的内涵和外延均有扩大,优势农林学科之间也有交叉空间。农林院校在高等教育竞争中,只有主动形成创新自觉,才能真正创生交叉性涉海学科。对此,农林院校应当坚持支撑学科系统、支持动力系统和支援合作系统的系统性发展思路。借鉴学科平台式发展思维,贯彻'官产学研用'科技思想,适时培养涉海学科人才和团队。
- 徐东波袁梨梨
- 关键词：海洋强国农林院校
- 新自由主义背景下英国高等教育改革研究被引量：2
- 2019年
- 20世纪70年代,英国高等教育面临诸多困境,同时也被赋予振兴经济的重任。为此,撒切尔政府大力推行私有化改革,基于新自由主义理念与新经济政策变革高等教育系统,使其成为准市场的一部分,借此解决高等教育发展危机。撒切尔政府在准市场竞争环境、高等教育成本分担和国际化发展方面做了大量卓有成效的工作,政府各部门密切协作,保障高等教育实现转型发展。纵观这一时期及随后的英国高等教育发展历程,可以清晰地看出,英国高等教育改革和国际化发展的一系列路径特征:强调宏观管理,而不是行政干预;注重落实问责制,而不是放任发展;夯实内外部质量保证系统,而不是单纯以经济手段实行对质量的控制。这些特征充分说明英国政府对高等教育改革与高等教育质量变化的密切关注。
- 徐东波
- 关键词：高等教育新自由主义市场化
- 向海而生:京族文化的边际发展及其当代价值被引量：1
- 2021年
- 因地域迁徙渐生的京族文化在陆海力量的作用下,形成了独特的海洋文化。又因现代因素的注入,京族走向了边际性的向海发展道路,京族文化也为我国建设海洋强国提供了经典样本。剖析京族文化的演进轨迹,探讨京族对海洋空间的历史认知和京族生产实践负载的综合海权意义,对建设现代海权理论裨益良多。京族文化样本的现代性发展,也需要基于文化表达群体的扩充和文化的系统性书写与传播,特别是解决发展中的关键性基础缺失等问题。新时代背景下,拓展京族文化的海洋性内涵,利于促进京族文化随时代发展而变迁,增进全民族的海洋认知。
- 徐东波
- 关键词：京族海洋文化文化变迁海洋强国海权海洋意识
- COC磋商背景下的英国南海情报体制研究被引量：2
- 2020年
- [目的/意义]历史上,英国染指南海极深。在《南海行为准则》(COC)磋商阶段,决意脱欧的英国依托其帝国精神遗产和海外合作框架,意欲卷入区域事务而强化其全球作用,寻求利益支点。分析英国的南海情报体制,有助于预判英国在该地带的外交和军事动向。[方法/过程]其体制是由不同性质和范围的跨域情报网络组成,采用结构功能分析法和开源情报,可初步研判英国与域内其它声索国、域外大国之间的情报关系,尝试构建英涉南海的“B-F2-JV”情报体制。[结果/结论]渐进发展中的英国南海情报体制,为域外大国“航行自由”和“飞越自由”提供了情报保障,也影响到中国与域内国家的COC磋商。应从情报竞争、区域合作和军事先制等方面,削其功力。
- 徐东波王沙骋王沙骋
- 关键词：海洋安全情报体制东盟国家航行自由
