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徐平

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：西南农业大学人文学院更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇语言
  • 1篇优化育人
  • 1篇优化育人环境
  • 1篇语言文字
  • 1篇语言文字规范
  • 1篇语言文字规范...
  • 1篇育人
  • 1篇育人环境
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇同构
  • 1篇农科
  • 1篇农科高校
  • 1篇文字
  • 1篇文字规范
  • 1篇文字规范化
  • 1篇教育
  • 1篇化育

机构

  • 3篇西南农业大学

作者

  • 3篇徐平
  • 2篇张旭东

传媒

  • 2篇西南农业大学...
  • 1篇成都理工大学...

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇1998
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
论语言的认知被引量：1
2004年
论文从认知科学的角度论述了语言与认知的关系。具体从语音与认知、词语与认知、句子理解与认知 3个方面论证了语言理解是由语言感知提供的输入信息与已有的认知结构相互同构的结果。阐述了语言理解过程的认知顺序是从句子的表层结构到深层结构。强调了语言理解基本知识层面和语言理解的文化知识层面在语言认知过程中的作用。
徐平张旭东
关键词：语言同构
农科高校实施人文素质教育的对策被引量：2
2005年
农科高校教育应以提高农科大学生素质,特别是人文素质为宗旨,使每一位学生“成人”。通过对农科高校人文素质教育现状的调查研究,找出农科高校人文素质教育的问题及障碍,提出破解障碍的对策。
徐平
关键词：农科高校人文素质教育
语言文字规范化、标准化与优化育人环境
1998年
本文从国家主权、民族尊严的高度和社会主义现代化要求着眼,论述了语言文字规范化、标准化的重大意义;阐明了语言文字规范化、标准化建设与育人环境的关系;分析了当前语言文字运用中存在的主要问题和原因;提出了加强语言文字规范化、标准化建设的对策、措施。
徐平张旭东
关键词：语言文字育人环境
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共1页<1>
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