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曾妍

作品数:16 被引量:15H指数:3
供职机构:长春工业大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题长春市哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学政治法律更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 2篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇日语
  • 1篇学法
  • 1篇一体化
  • 1篇支架式
  • 1篇支架式教学
  • 1篇支架式教学法
  • 1篇人体运动分析
  • 1篇日语专业
  • 1篇日语专业学生
  • 1篇深度图
  • 1篇太极
  • 1篇太极拳
  • 1篇题材
  • 1篇题材小说
  • 1篇图像
  • 1篇能力培养研究
  • 1篇女性
  • 1篇女性价值
  • 1篇女性人物
  • 1篇汽车

机构

  • 6篇长春工业大学
  • 4篇长春理工大学
  • 1篇吉林大学

作者

  • 7篇曾妍
  • 4篇刘钟鸣
  • 1篇付宏波
  • 1篇李鑫
  • 1篇张子宇
  • 1篇刘冰

传媒

  • 3篇长春理工大学...
  • 1篇作家
  • 1篇中国成人教育

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
16 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一种基于动态识别的太极拳训练方法及系统
本发明公开了一种基于动态识别的太极拳训练方法及系统,包括以下步骤:Kinect有三个摄像头,基于它完成了序列彩色图像和它的深度图信息采集工作,采集的图像作为后面样本的输入;通过采用本发明的基于动态识别的太极拳训练系统对学...
张子宇钟诚陈立军宫鸿曾妍李鑫付宏波刘冰
日语表示完成体的“タ”的翻译问题——以《挪威的森林》中的“タ”为例
2012年
日语的"タ"和汉语的"了"看上去似乎具有相同的语法功能,但实际上并非如此。日语中表示完成体的"タ"这一语法形式,在翻译成汉语时,并不总是固定的形式。在此以小说《挪威的森林》为考察对象,深入地研究了与表示完成体的"タ"相对应的汉语表达方式。
曾妍
关键词:完了完成体翻译
村上春树的个人理解与宽容——村上春树与他的《地下铁事件》、《约束的场所:地下铁事件2》被引量:3
2010年
以日本当代著名作家村上春树的首部纪实文学作品《地下铁事件》及其续篇《约束的场所:地下铁事件2》为研究对象,在认同前人对村上作品研究成果的基础上,通过资料的分析和列举,以及对作品的创作背景、作者的创作目的等方面进行讨论,从而能够使读者对这两部纪实文学作品的内涵有更好的理解。
刘钟鸣曾妍
关键词:宽容
支架式教学法在高校外语专业教学中的应用被引量:3
2011年
支架式教学法是基于建构主义理论的一种教学模式,可以良好地处理"教"与"学"之间的关系。在此阐述支架式教学法的理论基础,分析其特征,并讨论了此教学法在高校外语专业教学中的应用。
曾妍刘钟鸣
关键词:支架式教学法外语专业教学建构主义
汽车USB充电器参数检测台设计
随着信息时代的到来,电子产品得到了广泛的应用,很多人在驾驶汽车时会给手机等电子产品充电,为了满足用户的使用需求,越来越多的汽车配备了USB充电器。但是,市场上各种车载USB充电器的质量良莠不齐,不仅安全隐患大,还会影响电...
曾妍
关键词:机电一体化技术LABVIEW软件
文献传递
有吉佐和子的历史题材小说中的女性人物
2015年
有吉佐和子是日本著名现实主义女性作家。她的作品题材广泛、思考深刻,内容大多与女性命运相关。本文以《微笑的赤猪子》《出云的阿国》《华冈青洲的妻子》三部历史题材小说为例,通过对有吉佐和子作品中的人物形象、创作主题的分析,探讨作者对女性命运、女性的现代价值、艺术论等观点和思考。
刘钟鸣曾妍
关键词:历史题材女性人物女性价值
我国高等学校日语专业学生跨文化交际能力培养研究被引量:5
2014年
在全球文化一体化的当下,注重学生的跨文化交际能力的培养已经成为国内外教育界的共识和目标。本文以培养学生跨文化交际能力为出发点,运用文献分析法,研究国内高等学校日语专业跨文化交际能力培养的现状,探讨我国高等学校日语专业学生跨文化交际能力培养的方向和模式。
刘钟鸣曾妍
关键词:日语专业跨文化交际能力
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