朱军
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：黑龙江大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：生物学文化科学政治法律农业科学更多>>
- 理工科女大学生就业力培养路径探究——以黑龙江大学为例被引量：1
- 2015年
- 随着我国高等教育的发展,大学生就业形势发生了很大变化,理工科女大学生的就业问题备受关注。本文以黑龙江大学生命科学学院为例,通过对理工科女大学生就业力现状的分析,提出可以通过增强人文精神、培养实践动手能力、创新意识,提升综合素质等四种途径提高理工科女大学生的就业力。
- 朱军
- 关键词：理工科女大学生就业力
- 5种防治鱼病药剂对水螅的急性毒性被引量：1
- 2012年
- 用5种防治鱼病的药剂对水螅进行毒理实验,结果表明:防治鱼病药剂能影响水螅正常生命活动,并造成它们大量死亡;5种防治鱼病药剂48h对水螅的半致死质量浓度(LC50)分别为硫酸铜0.855mg/L,敌百虫431.44mg/L,盐酸恩诺403.85mg/L,新诺明1 478.61mg/L,氯化钠2 036.09mg/L.
- 范学铭朱军王哲娟
- 关键词：水螅
- 论医疗过失
- 本文采用比较法的分析方法，运用过失侵权理论，论述了以知情同意原则为前提的医疗过失理论。中外司法实践中，都是以存在医疗过失作为承担民事责任的依据，而我国目前却以医疗事故作为承担民事责任的前提;医疗事故不是民事侵权责任的构成...
- 朱军
- 关键词：医疗过失民事责任构成要件
- 文献传递
- 水螅体胃腔段及含柄胃腔段翻转180°穿接修复的实验
- 2006年
- 实验表明:1.将水螅体横切为“头”段—胃腔段—胃腔柄段,无论是同一个体将胃腔段翻转180°后穿接,还是同种二个体间互换胃腔段翻转180°后穿接,大多能愈合为正常水螅,出芽顺序、数目同对照组.2.将水螅体横切为“头”段—含柄胃腔段—柄段,同一个体将含柄胃腔段翻转180°后穿接,80%左右实验动物趋于正常,但出芽顺序、方向与对照组相反,出芽数目是对照组的1.8倍.同种二个体将互换的含柄胃腔段翻转180°后穿接,约有72%的实验个体“头”段和含柄胃腔段各分化出独立的柄,出芽顺序方向与对照组相反,出芽数目是对照组的1.8倍.3.水螅体具有固定的出芽顺序和芽体着生位置,胃腔和柄共同控制水螅芽体发生的位置与方向.
- 杨秀玲朱军陈凤虎范学铭
- 关键词：强壮水螅
- 新生适应大学生活探析被引量：2
- 2009年
- 对于刚刚进入大学校门的学生来说,尽快适应大学生活是非常重要的。拟从三个方面分析了引起大一新生不适应的原因,并针对这些原因提出对策,帮助大一新生尽快适应大学生活,为圆满完成学业打下良好的基础。
- 朱军
- 关键词：大学生活
- 新诺明对水丝蚓超氧化物歧化酶和过氧化物酶活性的影响被引量：1
- 2012年
- 采用急性毒性方法测定了被不同质量浓度新诺明处理的水丝蚓半致死质量浓度(LC50),利用测定酶活性方法检测了中毒后水丝蚓超氧化物歧化酶(SOD)和过氧化物酶(POD)的变化.结果表明:新诺明溶液对水丝蚓48hLC50为1.4263g/L;新诺明对水丝蚓SOD和POD活性影响非常明显(P<0.01),当新诺明质量浓度小于1.4125g/L时,SOD、POD活性呈现上升趋势,而质量浓度大于1.4125g/L时,则酶活性呈现下降趋势;经1.4263g/L(LC50)新诺明处理后存活的水丝蚓,恢复过程中SOD、POD活性均呈现下降趋势,72h后,二种酶活性接近于正常动物体酶活性水平.
- 朱军范学铭
- 关键词：水丝蚓超氧化物歧化酶过氧化物酶
- 辅导员工作的心得体会
- 2011年
- 高校辅导员辅导的对象决定了辅导员工作的特殊性与辅导员角色的多面性。既是高校中最基层的领导，又负责引导学生健康成长。想做好辅导员工作就必须要讲究方式方法。本文是笔者从事多年辅导员工作的一些心得和体会。并以此查找缺点不足。
- 王运来纪岩朱军
- 关键词：高校辅导员学生管理
- 变形虫对水螅的危害及防治初探被引量：2
- 2005年
- 朱军杨秀玲孙国娜楼柏丹范学铭
- 关键词：生物学实验变形虫水螅庆大霉素
- 高校思想政治教育融入实验安全教育体系探究
- 2020年
- 目前,高校实验室安全教育体系已成为焦点问题,多措并举培养大学生的安全理念及精神,将安全理念根植于大脑,从而有效地减少实验室安全事件。多数专家学者对实验室安全教育研究,多数集中在避免实验室事故发生的机制构建上,忽视了对大学生安全教育的思想政治工作研究。探索高校思想政治教育融入实验安全教育,创新体系延伸大学生日常思想教育,进而筑牢大学生实验室安全知识与安全技能。进一步完善高校在“双一流”建设中的实验教学体系,对于推进高校思想政治教育意义深远。
- 林送峰朱军连博琳
- 关键词：思想政治教育安全教育
