杨新生
- 作品数:17 被引量:24H指数:3
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- 发文基金:山西省软科学研究计划山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律哲学宗教自然科学总论更多>>
- 理工院校教师行为文化现状与应然素质要求
- 2010年
- 理工院校教师在行为文化上由于研究方法及专业特质,已形成的具有严谨、精细、纯粹的优良传统,近几年来已直接受到社会市场经济发展的冲击和挑战。而随着大学、尤其是理工院校促进社会发展性功能的渐趋增强,担负着推动社会文化大发展大繁荣、并具有研究和导引作用的理工院校教师,在行为文化上的应然素质,表现在文化行为上应传承历史、贴近时代;表现在学术行为上应追求真理、承担责任;表现在道德行为上应完善自身、教学相长。
- 杨新生张晓艳
- 关键词:理工院校教师行为文化
- 高校法律基础课教学改革的初探
- 2002年
- 杨新生
- 关键词:理论教学教学内容高校法律基础课教学改革
- 理工科院校学生行为习惯养成教育的几点思考被引量:1
- 2009年
- 大学生行为习惯养成教育作为大学素质教育的一个重要方面,对于理工科院校学生行为文化建设具有重要意义。本文从提高思想认识,完善规章制度,发挥教师作用,强化养成训练及营造良好环境五个方面提出理工科院校学生行为习惯养成教育的对策与途径,以期能对我国理工科院校行为文化建设有所助益。
- 杨新生闫心贵
- 关键词:养成教育
- 努力实践“三个代表” 全力推动高教创新
- 2003年
- “三个代表”重要思想 ,体现了与时俱进、开拓创新的时代精神 ,全面建设小康社会 ,实现中华民族伟大复兴 ,高等学校必须成为发展先进生产力的生力军 ,必须进一步加快高等教育改革的步伐 ,充分发挥高校的优势 ,全力推动国家创新进程。
- 杨新生
- 关键词:高等教育教育创新思想教育
- 贯彻“三个代表”思想 激发青年教师的敬业精神——青年教师思想政治工作刍议
- 2001年
- 在实践江泽民同志“三个代表”重要思想方面 ,学校具有不可替代的作用与功能。面对2 1世纪和中国即将加入WTO这一现实 ,学校教师队伍如何建设仍是个并不轻松的话题。当前 ,学校思想政治工作应以贯彻“三个代表”思想为契机 ,对青年教师应不断激发其敬业精神 ,为实现“三个代表”
- 杨新生
- 关键词:青年教师思想政治工作敬业精神
- 浅谈问题情境在《法律基础教程》教学中的应用
- 2002年
- 杨新生
- 关键词:高等教育教学方法问题情境
- 试论人格因素在大学生道德完善中的作用
- 2002年
- 大学生的道德建设是一项复杂的系统工程 ,其全方位运作和多层次驱动的共同指向是道德完善 ,人格因素是影响大学生道德完善的强相关因素 ,在大学生道德完善过程中有重要作用。
- 杨新生
- 关键词:大学生人格因素道德信念道德责任道德性
- 高校法律基础课教学的改革思考
- 2002年
- 经济全球化越是深化 ,对人才的素质要求 ,尤其是对人才能够对自己行为负责的素质和法律素质要求更高。但在目前情况下 ,法律基础课的内容、法律基础课传统的教学方法已落后于时代 ,必须进行改革。改革传统教学中重原则、条款 ,轻实践和人文性的教育引领 ,大力培养大学生的法律意识。
- 杨新生
- 关键词:法律意识
- 新农村建设视野下的农村宗教问题研究——山西宗教信仰现状及对策被引量:3
- 2009年
- 通过田野调查,从经济、文化程度、家庭血缘影响力等几方面分析山西农村教信仰现状的特点,围绕基层组织建设、社会保障、文化市场的管理等方面提出相应对策。
- 续庆慧杨新生
- 关键词:宗教信仰现状
- 浅谈《法律基础教程》教学中的问题情境
- 2002年
- 高校《法律基础教程》教学方法需要创新 ,以便使学生学习和掌握必要的法律知识 ,具备较强的法律意识 ,有较高的依法办事的能力和自觉性。《法律基础教程》教学问题的情境是《法律基础教程》的问题系统环境 ,设计好《法律基础教程》教学问题情境 ,有利于提高《法律基础教程》
- 杨新生
- 关键词:问题情境教学问题情境