杨朝民
- 作品数：9 被引量：16H指数：3
- 供职机构：许昌职业技术学院人文艺术教育系更多>>
- 相关领域：文化科学艺术理学一般工业技术更多>>
- 构建和谐社会中高职教育的新内涵
- 2008年
- 构建和谐社会是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设总目标的必要条件,是人类文明的重要标志。工业化的快速发展使职业技术教育的规模与程度对现代化进程的影响日益巨大,教育乃至高职教育在其中的重要作用不言而喻。职业技术教育如何适应新形势,把和谐校园、和谐技术人才与和谐社会实现零距离对接,高职教育面临着新挑战、亟待新突破。
- 杨朝民
- 关键词：高职教育和谐社会
- 范唱在声乐教学中的运用被引量：1
- 2012年
- 借助现代多媒体技术,可以更好地进行现代化的课堂教学,但是我们切不可"事必多媒体",而不顾实际,一哄而上,去丢弃其它好的传统教学手段,比如声乐学习中的"范唱"。
- 杨朝民
- 关键词：声乐范唱
- 从许昌“筹”音乐抢救看非物质文化遗产保护教育
- 2013年
- 河南省首批非物质文化遗产推荐项目中,许昌"筹"音乐名列其中。在当今文化、娱乐形式多样化、功利化的大环境下,如何保护、抢救宝贵的民族文化遗产,最重要、最迫切的是要让全民族懂得如何去继承、发展、发扬和提高。要做到这一点,缺少了教育的环节是不可能实现的。
- 杨朝民
- 关键词：非物质文化遗产学校教育
- 以需求引导教学 打破高校音乐专业就业困局
- 2013年
- 音乐在我们的生活中具有如此重要的作用,而专业教育又面临着巨大的就业压力,毕业生为就业去向所困惑。面对如此广阔的市场需求,学校音乐教育如何适应市场,充分发挥教育的能动性、灵活性,为社会培养对路的专业人才,拓宽就业渠道,满足社会和毕业生需求,使供需双方＂无缝对接＂,是我们教育者应尽的职责。
- 杨朝民
- 关键词：就业社会需求
- 解读新课程标准下音乐的审美体验价值被引量：6
- 2006年
- 随着音乐新课程标准的重新制定，新的音乐教材逐步进入实质性的教学实践阶段。音乐新课程标准将音乐的审美体验价值置于音乐课程价值的核心地位，其原因何在？音乐的审美价值是如何实现的？音乐的审美价值在人的整体教育中有何作用？本文试从以上角度对音乐的审美价值进行探讨和研究。
- 杨朝民
- 关键词：音乐教学课程标准教学目标
- 曹魏时代创制的汉化佛教音乐被引量：1
- 2013年
- 佛教传入中国,在曹魏时期得到了极大的促进和发展。但是最初的教义却只有书籍文献、传教布道,缺少其他的传播形式。佛教教义与音乐的完美结合,使佛教得以进一步广泛传播,中国的佛教音乐,其实是佛教教义与中国音乐的美妙结合。曹操、曹植父子在佛教音乐的形成、发展和创新中的作用非常重要。
- 杨朝民
- 关键词：佛教音乐汉化创制
- 浅谈高师声乐中课的教学特色和教学方法被引量：4
- 2010年
- 一直以来,高等师范音乐教育专业,按照单独上"小课"的形式进行声乐教学授课,其集中力量、因人而异、因材施教的显著特征,收到了极其明显的效果。但是,随着课改深入、学校扩招等新问题的出现,师资力量不足的问题非常明显,如果还是按照以往师生一对一的个别课形式,势必无法完成教学任务。近年来一些艺术院校声乐课采用了上中课的教学形式。师范艺术院校除了培养学生的演唱技能,更注重培养学生"教"的能力。开设声乐中课,不仅解决了师资紧缺的问题,更重要的是在声乐课的教学中,让学生通过中课的教学形式,学到声乐教学中的解决问题的各种方法。
- 杨朝民
- 关键词：声乐教学
- 声乐演唱的二度创作刍议被引量：3
- 2014年
- 二度创作是在深刻理解音乐作品情感内涵的基础上通过创造性的演唱将作品的思想情感、文化内涵等准确地演绎出来的创造过程。在声乐演唱的二度创作中,应坚持以情带声、声情并茂,尊重原作、准确表达,真实性与创作性的统一等原则,通过深刻理解作品的文化内涵、把握声乐作品的风格特征、巧妙处理音乐因素等方法进行声乐演唱的二度创作。
- 杨朝民
- 关键词：声乐演唱二度创作
