王兆锋
- 作品数：22 被引量：147H指数：6
- 供职机构：华中农业大学经济管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- “大实蝇事件”后我国柑橘消费心理调查分析
- 2009年
- 以问卷和个案调查为基础对"大实蝇事件"后消费者对于柑橘的消费心理进行了实证分析,发现该事件对消费者柑橘消费信心打击比较严重。当前消费者呈现出约8种关于柑橘消费的心态,且具有复杂和多样化的特点。当然并非所有的心态都对柑橘消费不利,其中3种心态可以促进柑橘消费。聚类分析发现最为普遍的消费者组别为"持续购买但希望外界尤其政府帮助改善食品安全"组,表明消费者虽然对柑橘食品安全呈现一定程度的失望,但是只要有效改善柑橘在食用安全方面的表现,完全可能恢复和兴旺柑橘市场的消费。
- 青平李崇光王兆锋
- 关键词：消费心理
- 湖北省农村妇女教育地位及其影响因素研究
- 农村妇女教育地位是一个多层次、多角度的概念,是指农村妇女在教育资源分配体系中相对于男性所处的位置与机会获取的平等程度,并围绕这种平等程度所反映出的权利与义务关系,以及作为一个人或一个群体被他人或其他群体的尊重程度.该文以...
- 王兆锋
- 关键词：农村妇女教育地位社会地位
- 文献传递
- 高等农林学校服务社会主义新农村建设的几种模式探析被引量：2
- 2010年
- 举办高等农林教育的高等学校牢记社会服务的办学任务,近年来高举社会主义新农村建设旗帜,结合学校自身特点,探索了服务社会主义新农村建设的多种模式,做出了重要的贡献。本文对国内多所举办高等农林教育高校服务社会主义新农村建设的模式进行了总结,期望对高等农林院校在为"三农"服务方面融合人才培养、科技服务、政策研究等综合方面开展工作起到启发作用。
- 成协设王兆锋
- 关键词：社会主义新农村建设高等农林教育
- 试论孔子“仁”的人本哲学思想
- 2006年
- 孔子是我国古代伟大的思想家。仁是其思想体系的核心,通过对仁的言论的内涵性分析,结合天人关系的哲学判定,可以认为孔子仁的学说具有哲学属性。从这个意义上说,仁学思想实质上就构成了孔子仁的人本哲学。
- 王兆锋俞红
- 关键词：孔子人本哲学
- 关于高等农林教育服务社会主义新农村建设的思考被引量：1
- 2009年
- 建设社会主义新农村是实现我国社会主义现代化建设事业的重大战略决策,是高等农林教育服务"三农"、实现可持续发展的历史使命。高等农林院校近年来高举社会主义新农村建设的旗帜,为服务"三农"和新农村建设做出了重要的贡献。在对高等农林教育服务社会主义新农村情况进行总结的基础上,对目前在服务社会主义新农村建设中存在的问题进行了探讨,并对今后进一步开展服务社会主义新农村建设工作提出了建议。
- 成协设王兆锋王立金
- 关键词：社会主义新农村建设高等农林教育
- 外来物种入侵与社会经济发展相关性研究综述被引量：3
- 2010年
- 提高全社会对外来物种入侵的防范意识,是保障国家生态安全、农业生产安全、人民群众身体健康、减少农民经济损失的迫切需要。从区域发展差异角度探究社会经济发展状况、预防及控制策略、生态环境变化与外来生物入侵的相关性,揭示人类活动与外来物种入侵的一般演化规律。最后基于可持续发展的理念与战略,提出外来入侵物种的控制策略及公共管理政策。
- 俞红王红玲王兆锋
- 关键词：外来物种入侵控制策略
- 高等农业职业技术教育发展的机遇及其对策被引量：2
- 2000年
- 高等农业职业技术教育是高等教育的重要组成部分 ,是培养适应农村经济和社会发展需要的高级技能型、应用型人才的一种有效形式。知识经济的到来、终身教育理念的形成以及职业教育法律地位的进一步确立 ,为高等农业职业技术教育带来了新的发展机遇 ,同时面临严峻挑战。突出高等农业职业技术教育特色 ,全面改进和完善其教学体系 。
- 王兆锋张冠红童小晋
- 关键词：高等农业职业技术教育劳动者素质终身教育课程设置师资建设教材建设
- 现代化背景下土家族新型村落文化传统的生成——以湖北省咸丰县唐崖司村为个案
- 2007年
- 在现代化背景下,以土家族为主体的唐崖司村村落文化已经历并正在经历着不同程度的转型,但并不是传统文化及其内涵的全部丧失,而是传统因素和现代因素互渗、整合和重构,即正在生成着新的文化传统。本文以现代化为背景,以村落文化的视野,论述了唐崖司村的婚姻、生育、教育方面的转型与变迁问题,探讨了婚姻变迁的内外因及传统与现代在村落文化中相互渗透、相互支持的问题,阐述了土家族民族文化转型中的深刻矛盾及对策建议。
- 俞红萧洪恩王兆锋
- 关键词：村落文化土家族文化重建文化传统
- 农科自考工作现状分析与改革思路被引量：1
- 1999年
- 赵邦枝王兆锋夏仁学
- 关键词：自学考试高等教育
- 高等农业职教人才培养对策研究被引量：5
- 2006年
- 终身教育体系的形成、职业教育法律体系的完善、教育制度的不断创新,为高等农业职业技术教育带来了新的发展机遇,同时也提出了严峻挑战。为此,高等农业职业技术教育应突出自身特色,从合理定位培养目标、突出能力、职业本位性、拓宽专业口径、加强师资队伍建设、健全课程与教学体系等方面,全面构筑新型人才培养体系。
- 王兆锋
- 关键词：高等农业职业技术教育终身教育
