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王兰兰

作品数:5 被引量:34H指数:4
供职机构:武汉工业学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇护理
  • 1篇调查及对策
  • 1篇应用型本科
  • 1篇应用型本科院...
  • 1篇院校
  • 1篇师生
  • 1篇实习前
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇主义
  • 1篇现代护理
  • 1篇现代护理教育
  • 1篇理教
  • 1篇临床实习前
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系改革
  • 1篇呼唤
  • 1篇护理教育

机构

  • 5篇武汉工业学院

作者

  • 5篇王兰兰
  • 3篇张红菱
  • 1篇陈劲

传媒

  • 1篇护理学杂志(...
  • 1篇文教资料
  • 1篇医学教育
  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇中华护理教育

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
罗杰斯人本主义学习理论在现代护理教育中的应用被引量:6
2005年
罗杰斯的人本主义学习理论对现代护理教育具有重要意义。本文简要地介绍了人本主义学习理论的特点,并通过探讨人本主义学习理论在现代护理教育中的应用,提出在护生的教育过程中应该注重情感、健康个性和人际关系能力的培养。
张红菱王兰兰
关键词:人本主义护理教育
从课程体系改革谈创造型护理人才的培养被引量:6
2004年
创新是时代对本科护理教育提出的新任务.现行的护理专业课程体系尚不能完全满足对护理人才创造性培养的要求.现行课程体系中存在着一些不利于学生创造性培养的因素.改革护理专业的课程体系应增加创造性课程模块和综合研究模块,使学生的创造性素质结构得以完善.
王兰兰张红菱陈劲
关键词:课程体系护理人才
应用型本科院校CBE人才培养控制体系的构建被引量:4
2006年
本文对照联合国教科文组织修订的《国际教育分类法》及我国教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估指标体系》中的相关标准分析了中国高等教育的类型,并在此基础上提出应用型本科院校以能力为本位的人才培养控制体系的构建设想。
王兰兰
关键词:CBE
理念创新呼唤师生角色新定位
2004年
本文从学生在教学活动中的地位、教师在教学活动中应发挥的作用两方面,说明了新的教育理念导致的师生在教学中角色的重新定位,并从社会经济发展需要的角度指出了其必要性。
王兰兰
关键词:角色定位教学活动教学过程
临床实习前护生健康教育认知调查及对策被引量:18
2004年
对 2 9名护理专业专科护生临床实习前进行健康教育认知调查 ,分析存在的问题 ,并采取相应的对策。结果护生健康教育的态度与知识均有明显不足。提出学校应当通过开设《健康教育》课程等途径 ,使护生认识到健康教育的重要性 ,掌握健康教育相关理论知识和技能。
张红菱王兰兰
关键词:护理健康教育
共1页<1>
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