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王胜华

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：黄冈市教育科学研究院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇引入法
  • 1篇中学物理
  • 1篇物理新课
  • 1篇复习
  • 1篇初中物理

机构

  • 2篇黄冈市教育科...

作者

  • 2篇王胜华

传媒

  • 1篇中学物理
  • 1篇物理教学探讨...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈基于核心素养的初中物理一轮复习课堂教学被引量：4
2020年
究竟应该怎样上好初中物理一轮复习课?这是教师普遍的困惑,在落实提升学科核心素养的背景下尤其如此.本文试图基于初中生年龄特征、思维特点,根据德国著名的心理学家和教育家赫尔巴特的教学四阶段论"明了、联合(联想)、系统、方法",以及杜威的"活动中心论"和布鲁纳"结构教学论",通过生动鲜活的案例,阐述与新课相比较,应该怎样定位复习课课堂结构和目标,才能改变当前复习课"累并痛苦着"的现状,才能切实落实学科核心素养目标,进而全面提高课堂教学质量.
王胜华
也谈中学物理新课课堂教学引入法
2013年
课堂教学不仅是一门艺术，也是一门技术，尤其是课堂教学的引入。中学物理新课课堂教学引入究竞包含哪些技术要领呢？本文以教学案例为切入点，系统总结了中学物理新课课堂教学引入的七种方法、实施策略及要点．以期能对中学物理课堂教学的有效实施有所帮助。
王胜华
关键词：中学物理引入法
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共1页<1>
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