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王胜华

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：重庆清华中学更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇思维
  • 2篇高考
  • 2篇磁场
  • 1篇电磁感应
  • 1篇电磁感应定律
  • 1篇正N边形
  • 1篇赛题
  • 1篇思维方法
  • 1篇思维深度
  • 1篇解题
  • 1篇解题策略
  • 1篇竞赛题
  • 1篇科学思维
  • 1篇教师
  • 1篇法拉第
  • 1篇法拉第电磁感...
  • 1篇高考物理
  • 1篇2010年高...
  • 1篇磁场方向

机构

  • 3篇重庆清华中学

作者

  • 3篇王胜华
  • 1篇李力

传媒

  • 2篇物理教师
  • 1篇物理教师（高...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
强化论证推理 培养科学思维——以2019年高考全国物理Ⅱ卷第25题为例被引量：4
2020年
文章对2019年高考全国物理Ⅱ卷第25题从科学论证和科学推理两个方面进行了分析,巧用临界值,找出运动学规律,得到科学结论.通过一题多解,使考生能对已有知识灵活处理并建构正确的解题策略,培养科学思维.
王胜华
关键词：科学思维解题策略
一道电磁感应竞赛题的拓展讨论被引量：1
2021年
2017年浙江省高中物理联赛第6题是一道求解感应电动势的问题,但原题仅要求计算导体框在初始位置的电动势.本文拓展解析正n边形磁场与导体框情况下任意位置的瞬时感应电动势,得出更具普遍性的函数表达式,然后绘制图像直观反映其物理意义,以此达到渗透物理基本思想、淬炼数理分析能力的教学目的.
王胜华李力
关键词：法拉第电磁感应定律
2010年高考物理江苏卷第9题再思考——附加磁场方向可以相反吗
2011年
本刊2010年第11期刊登了题为《2010年江苏高考物理第9题值得商榷》（以下简称《前文》）一文，笔者阅读后深受启发，佩服和尊重平功远教师的思维方法和思维深度．但笔者也发现了一个新的问题，认为值得提出来与各位教师讨论．
王胜华
关键词：高考物理磁场方向思维深度思维方法教师
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