王运武
- 作品数：173 被引量：2,237H指数：26
- 供职机构：江苏师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术医药卫生经济管理更多>>
- 大学生手机使用现状调查研究——对教育APP设计开发的启示被引量：14
- 2016年
- 近年来,随着信息化的飞速发展,使得网民可以通过移动设备随时随地地上网,移动APP也随着互联网的普及而兴起与发展。基于调查问卷的结果,采用内容分析法从横向、纵向维度对大学生手机APP的使用情况做出系统化的结果分析,梳理了娱乐类APP、社交类APP、生活服务类APP和教育类APP的特色功能,结合教育类APP使用现状,从三个方面对教育类APP提出科学有效的设计开发建议,即:①体验极致化,操作简单化;②设计多样化,功能细分化;③界面统一化,内容专业化。
- 晋欣泉张临英朱连操唐丽王运武
- 人工智能时代创客教师发展困境、机遇与路径被引量：2
- 2021年
- 人工智能时代背景下,我国创客教育建设进入了全面发展时期,这对从事创客教育教师的综合素质提出了更高的要求。创客教师的发展对创新教育变革、新时代教师队伍建设和创新人才培养起到积极作用。然而我国创客教师队伍却存在培养体系不完善、创新领导力不足、学科教师角色转型困难、专业发展能力不强等问题。人工智能与创客教育的深度融合,为创客教师的发展带来新思考。只有抓住人工智能时代发展机遇,才能有效地释放创客教师的生产力,催化创客教师的角色转变,激发创客教师的教育研究潜能,重塑创客教师的能力结构。创客教师未来发展需要坚持五大发展路径:一是构建职前职后一体化培养体系,二是提升创客教师的人工智能相关知识与技能,三是提供智能化、精准化和个性化的创客教研服务,四是增强创客教师的活力,五是帮助创客教师适应创客教育生态文化。
- 李炎鑫王运武
- 关键词：人工智能
- 微型学习视野下的微课程设计及教学应用研究被引量：173
- 2013年
- 微课程是微型学习的一种具体形式,主要以短时视频为载体记录微型化的教学内容,是对传统教学模式的革新。借助微课程可以有效利用碎片化时间进行随时随地学习,有助于形成新的学习理念。文章首先简要回顾了微课程的起源以及发展现状,对其概念、特征进行了探讨,然后针对微课程内容从降低认知负荷的角度提出了五个设计原则,在此基础上提出了微课程设计的方法与合适的教学应用模型。
- 李小刚王运武马德俊靳素丽
- 关键词：课程设计
- 疫情防控期间提升在线教育质量的对策与建议被引量：224
- 2020年
- 疫情防控期间,在线教育被寄予厚望,赋予了"停课不停教、停课不停学"特殊历史使命。疫情激发了在线教育活力,促进在线教育蓬勃发展,但是也折射出了在线教育的窘态。5G时代的来临,为在线教育带来了新机遇、新挑战,5G技术有利于提升在线教育服务价值。为更好地提升在线教育质量,需要创造智慧家庭办公学习环境,选择合适的在线教育模式,采用做好在线教育的准备,建设线上金课,善用直播教学经验和技巧,增强在线教学的交互性等。未来在线教育将会促进教育教学形态和学校组织形态创新,从而形成教育服务新业态。直播教学将会更受用户青睐,引领在线教育发展新趋势。
- 王运武王宇茹李炎鑫李丹
- 关键词：在线教育在线教学直播教学
- 我国数字化教育资源现状及发展策略
- 数字化教育资源是教育信息化发展的关键,建设好数字化教育资源对于推进教育信息化,实现教育现代化具有重要的意义。文章对数字化教育资源进行了界定,并且描述了我国数字化教育资源建设现状和存在'赶时髦,崇洋媚外'、'追求软、硬件数...
- 王运武
- 关键词：数字化教育教育资源教育信息化
- 文献传递
- 新兴技术推动高等教育形成创新文化——《2016地平线报告(高等教育版)》解读与启示被引量：6
- 2016年
- 自从2004年以来,美国新媒体联盟已经发布了13个高等教育版的地平线报告,预测技术对高等教育将会产生的影响,引导高等教育未来发展积极应对技术带来的教育变革。2016地平线报告,预测未来5年将会进入高等教育主流应用的6项技术分别是:自带设备、学习分析与自适应学习(未来1年),增强现实和虚拟现实、创客空间(2—3年),情感计算、机器人(4—5年);高等教育采纳技术的近期趋势是日益重视学习测量和普及混合式学习方式,中期趋势是重视设计学习空间和转向深度学习方式,远期趋势是推动创新文化和重新思考机构运作机制;阻碍高等教育采纳技术可解决的挑战是促进正式学习与非正式学习的融合和提升数字素养,困难的挑战是教育模式的竞争和个性化学习,严峻的挑战是平衡线上与线下生活,以及使教育与生活相关。高等教育未来发展亟需重塑业务流程,使学习、教学和管理方式发生根本性变革,促进形成创新文化,营造浓厚的创新氛围,使高等教育成为激发创意经济发展的引擎。
- 王运武唐丽王洪梅
- 关键词：地平线报告高等教育新兴技术创新文化创意经济
- 微智慧学习环境构建及其应用研究被引量：2
- 2018年
- 如今"互联网+"与教育的深度融合,以及"数字原住民"更广泛的需求,使智慧学习环境要向更高端的形式发展,因此提出微智慧学习环境的概念。首先分析微智慧学习环境,总结出它的内涵与特征,然后从理论基础以及建构模式方面做更进一步的深入分析,最后通过分析微信小程序在微智慧学习环境中的应用情况,讨论其未来的发展趋势。
- 顾佳妮蒋蓉王运武
- 关键词：学习资源库
- 教育技术工作者角色的历史变迁——兼论新时期的历史使命被引量：7
- 2009年
- 教育技术学随着社会的发展而发展,教育技术工作者的角色也随着社会的发展而发展。在如今数字化时代,社会赋予教育技术学更多的历史使命,教育技术学工作者面临新的角色。文章回顾了中国教育技术工作者角色的历史变迁过程,分析了角色变迁的历史原因,提出了新时期的历史使命。
- 王运武
- 关键词：教育技术工作者角色变迁历史使命
- 带CT云教材平台图形用户界面的显示屏幕面板
- 1.本外观设计产品的名称：带CT云教材平台图形用户界面的显示屏幕面板。;2.本外观设计产品的用途：用于人机交互及显示。;3.本外观设计产品的设计要点：在于显示信息的图形用户界面的界面内容。;4.最能表明设计要点的图片或照...
- 洪俐王藤藤李雪婷姜松雪张子航李袁爽苏欣田雪梅黄荣怀刘德建王运武郐红艳成倩
- 大数据背景下数字校园建设的目标、内容与策略被引量：51
- 2013年
- 以教育信息化带动教育现代化成为我国教育事业发展的战略选择。物联网、虚拟化应用、云计算在数字校园建设中的勃兴,扩展了教育数据的来源,随之而来的"大数据"成为数字校园新的选择,非结构化和半结构化的数据采集、存储、分析、应用成为可能,这给数字校园建设带来新的机遇和挑战。该文通过剖析大数据的概念特征,梳理教育大数据的来源、应用价值和数字校园建设的内涵与目标演变,解读数字校园建设面临的挑战,就如何抓住这一机遇,做好数字校园建设,进而促进信息技术与教育教学深度融合,促进教育思想、教育理念、教育方法和教育手段的全面创新,提出了大数据背景下数字校园建设的目标、内容与策略。
- 于长虹王运武
- 关键词：大数据数字校园
