管小娟
- 作品数：7 被引量：21H指数：2
- 供职机构：南通市第三中学更多>>
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- 高中政治教师专业发展研究
- 教育无小事,事事关育人,高中思想政治课是育人的重要载体,如何提高育人的质量、培养具有较高思想政治素质的学生,必须通过教师的专业发展来实现。高中政治教师的专业发展不仅是教育改革的要求,而且是教师自我发展、自我实现的需要,高...
- 管小娟
- 关键词：思想政治课高中政治教师专业发展
- 文献传递
- 生活:智慧教学的原点被引量：1
- 2013年
- 新课改背景下的高中思想政治课强调要以生活为基础。而尊重生活是教学智慧产生的源泉。学生可以在充满生活气息的政治课中增长知识、锻炼能力、丰富情感。一、关注生活，以体验激发情感新课改的理念引领着政治课要接近学生生活、打造理性课堂的改革方向，而智慧教学将理性基于学生生活经验的基础之上，将知识输入学生的内心世界。
- 管小娟
- 关键词：教学智慧生活气息课改背景激发情感知识输入
- 运用思维导图 提高学习效率——浅谈思维导图在高三政治复习课中的运用被引量：8
- 2012年
- 摘要：高三政治课复习中，学生学习效率的提高主要依靠两方面能力的提升，一是知识体系的建构能力，二是材料题的解题能力，只有帮助学生掌握行之有效的学习策略才能切实提高学习能力和学习效率，思维导图在高三政治复习中的运用是创新教学和学习策略的有益尝试。
- 管小娟
- 关键词：思维导图高中政治
- 归真:提升政治课生命力的路径选择
- 2014年
- 政治课作为一门对学生进行思想、政治、道德和心理品质综合教育的课程，必须本着实事求是的科学态度，在教学中坚持从生活出发，从社会出发，从学生的实际出发，遵循其内在的固有规律，通过真诚的交流，展示真切的思想，传达真实的内容，向着真实世界回归，只有这样，才能避免“假、大、空”的俗套，不断提升政治课的生命力。
- 管小娟赵春宇
- 关键词：政治课归真
- 简约模式 高效课堂——“情境、问题、检测”教学模式的诠释被引量：1
- 2012年
- 一、"情境、问题、检测"教学模式产生的背景从理论研究视角来看,关于教学模式的研究,学界有较多的探讨,其中包括结构模式观、程序模式观以及方法模式观等。"情境、问题、检测"教学模式试图融合上述几种模式观的优点,从结构中生成教学,从程序中渗透方法。从学科教学实践视角来看,思想政治课教学有着区别于其他学科教学的典型特征,思想政治课既承担着学科知识教学的任务,又有着特殊的价值导向功能。在新课程背景下,
- 管小娟
- 关键词：思想政治课讲授式教学教材文本政治学科预设性知识教学
- 关于德育效果的几点思考
- 2004年
- 管小娟
- 关键词：德育效果德育目标影响因素德育方法德育环境学校德育
