蔡明花
- 作品数：11 被引量：20H指数：1
- 供职机构：延边大学师范分院更多>>
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- 问题式教学在小学儿童教育心理学中的应用被引量：1
- 2013年
- 教育的目的不仅是向学生传授知识,更重要的是提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生主动获取知识和创造性思维的能力。本文以小学儿童教育心理学为出发点,以五年制师范生为主要对象,探索通过问题式教学方法,改变传统的教学方式,将教学过程以教师、课堂、书本为中心的传统模式转变为以学生为主体,以教师为主导的教学模式,以期在提高教师教学质量的同时,学生的学习方式变被动为主动,获得知识与培养能力并重。
- 蔡明花
- 关键词：问题式教学
- 五年制师范生厌学心理的成因及对策
- 2014年
- "厌学"是现在每所学校都存在的普遍现象,和一般高中相比,五年制师范生厌学现象更为严重。本文通过分析五年制师范生厌学心理形成的原因,而提出解决厌学问题的对策:情感引导,用爱心激发学习积极性;引导学生明确学习目的,激发学习动力;建立良好的师生关系,激发学习动机;积极改进教学。
- 蔡明花
- 关键词：五年制师范生厌学心理
- 浅谈教育学教学中自学能力的培养被引量：1
- 2006年
- 培养学生的自学能力是提高高师生素质的一个重要方面,在具体教学中可以借助预习、自读、讨论、模拟教学和在归纳、总结与指导的结合中培养学生的自学能力。
- 蔡明花
- 关键词：高师学生教育学教学
- 课堂教学模式的探索
- 2016年
- 良好的课堂教学模式是实现教育教学目标的重要保证,教师在贯彻新课程改革理念的基础上,应努力探索新的课堂教学模式。本文对导学式课堂学习、自学指导法和实践法三种教学模式进行了探索,以期为提升教育教学质量,促进学生健康成长提供借鉴和参考。
- 崔松鹤蔡明花
- 关键词：课堂教学模式导学式自学指导法
- 设立幼儿园活动区应注意的几个问题
- 2015年
- 有效的区域活动能够满足幼儿发展的需要,有利于促进幼儿个性的充分发展。因此,活动区的设立是整个幼儿教育工作中的重中之重,教师应重视区域活动环境创设。创设幼儿园活动区应注意以下几个问题:第一,根据幼儿年龄特点设置活动区;第二,根据教育功能与特点设置活动区;第三,根据场地大小、设备多少设置活动区;第四,努力发挥活动区整体优化的功能;第五,赋予环境一定的自制因素。
- 蔡明花莫丽丽
- 关键词：活动区环境教育
- 高师生教学技能训练初探被引量：1
- 2009年
- 加强师范教育,培养合格的师范生,是提高小学教育质量的基础工程。一个合格的师范生,除应具有热爱教育事业的专业思想和比较宽广的基础知识而外,还应具备从事小学教学工作的技能和技巧。本文试从教学技能形成规律,阐述了教学技能训练的基本原则和有效训练模式等问题,以引起师范教育界的广泛研究,推动高师生教学技能训练工作的正常发展。
- 蔡明花
- 关键词：高师生教学技能
- 朝鲜族高师生常见心理问题教育对策研究
- 2012年
- 长期以来,很多国家都十分关注青少年的心理健康研究和探索,尤其是20世纪初以来,青少年心理健康教育的理论和实践研究更是备受关注。本文以延边大学师范分院的朝鲜族高师生在人际交往、学习适应、情绪情感以及意志品质等方面的常见心理问题为研究范畴,以学生心理发展特点为基础,以学生的心理健康发展为其主体依托,深入探讨这些心理问题,并进行比较分析,以求寻找出一套适合本校实际的心理健康教育的途径和方法。
- 蔡明花
- 关键词：心理问题教育对策
- 五年制师范生学习动机现状分析与对策研究被引量：1
- 2013年
- 五年制师范生普遍存在学习动机低,学习兴趣不浓的问题。他们在学习态度、动机、意志以及自我意识等方面存在较多的障碍,他们的学习能力低更多为学习动机不足所致。从五年制师范生的心理需求出发,调动学生的学习积极性,帮助他们树立学习信心,提高学习效率,激发学习动机是关键。本文通过对五年制师范生学习动机现状进行分析,提出了激发和培养学生学习动机的一些对策。
- 蔡明花
- 关键词：五年制师范生学习动机
- 试论信息化社会教师信息素质的培养被引量：16
- 2004年
- 信息化社会要求教师具备良好的信息素质。教师的信息素质就是指教师为适应信息化要求而必须具备的收集信息、分析信息、处理信息与呈现信息的能力,以及在教育教学中应用信息技术工具和信息资源,处理信息化给学生的学习带来的各种问题的综合素质。培养教师信息素质的途径主要是:1. 改变传统的思想观念,培养教师的信息意识和信息观念;2. 把现代信息技术教育纳入教师的职前培训;3. 建立和完善在职教师信息技术培训和进修制度;4. 着力培养教师的信息能力。
- 蔡明花
- 关键词：信息化社会教师信息素质
- 朝汉高师生消费情况的对比调查——以延边大学师范分院为例
- 2014年
- 当今学生的消费问题逐渐成为家长和老师们关注的问题,掌握学生的消费情况,对做好学生的管理工作具有积极作用。因此,延边大学师范学院对本校10级学生进行了一次消费情况问卷调查。本文主要阐述了调查中反映出的朝汉学生在消费中的共同点和不同点、存在的问题和相应的对策。
- 蔡明花
- 关键词：朝鲜族汉族高师生
