许雪棠
- 作品数：83 被引量：265H指数：10
- 供职机构：广西大学更多>>
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- 相关领域：化学工程理学文化科学环境科学与工程更多>>
- 工科物理化学实验改革之我见被引量：2
- 2008年
- 根据我校工科物理化学实验教学目前存在的一些问题,提出工科物理化学实验改革的建议,以此提高工科物理化学实验课程的教学质量.
- 许雪棠范闽光黄燕梅李斌
- 关键词：工科物理化学实验教学
- 一种多孔道石墨纸的制备方法
- 一种多孔石墨纸的制备方法，包括以下步骤：(1)将石墨纸裁成长方形，清洗干净，烘干，将其放聚四氟乙烯瓶中；(2)配置KMnO<Sub>4</Sub>溶液；(3)取KMnO<Sub>4</Sub>溶液，将其加入至步骤(1)中...
- 叶晴岚许雪棠阮金艳王凡罗韵丽岑庆春
- 文献传递
- 一种在二氧化锰电极表面对苯胺进行原位氧化的方法
- 一种在二氧化锰电极表面对苯胺进行原位氧化的方法，包括以下步骤：(1)将具有电化学活性的MnO<Sub>2</Sub>、导电剂及粘结剂配制成电极浆料；(2)用步骤(1)中得到的电极浆料制作成电极；(3)配制酸性溶液，其浓度...
- 叶晴岚王凡许雪棠
- 文献传递
- 基于阴离子交换反应的NiMn-LDH电极电容性能提升研究被引量：3
- 2022年
- 采用一步水热法在泡沫镍网上原位生长镍锰基层状双氢氧化物(Ni Mn-LDH)纳米片阵列电极,并通过氢氧化钾溶液中浸泡的方式提升电极的容量。采用SEM、XRD、TEM和XPS等手段对浸泡前后的电极材料进行表征。结果表明,在浸泡前后Ni Mn-LDH电极的形貌没有变化,但在电极材料内部发生了明显的CO_(3)^(2-)和OH^(-)的交换反应,降低体积较大的CO_(3)^(2-)在LDH层间的分布数量,使层内空间成为OH;的"蓄水池",缩短了电荷存储过程中OH^(-)的迁移距离,因此电容性能有了明显提升。电化学测试结果表明,在5 mA/cm^(2)电流密度下,电极的比电容从18.0 F/g增加至766.6 F/g(1.69 F/cm^(2))。将该电极与活性炭组装的全固态不对称超级电容器在功率密度为900 W/kg时,可呈现的能量密度为35.9 W·h/kg,并且器件的循环稳定性良好。
- 梁群芳许雪棠王凡
- 关键词：超级电容器
- 离子液体[bmim][dca]的微波辅助合成及其对几种糖的溶解性能被引量：5
- 2010年
- 以N-甲基咪唑为母体,在微波辐射下经两步法合成了一种功能化离子液体溴化1-正丁基-3-甲基咪唑双氰胺盐([bmim][dca])。采用单因素试验法优化了合成条件:[bmim]Br与Na[N(CN)2]的摩尔比1∶1.1,丙酮作溶剂,微波功率800W,微波反应温度50℃,反应时间1h。在此条件下,[bmim][dca]收率可达85.2%。并通过IR对目标产物进行了分析和表征。通过溶解度测试得知,离子液体[bmim][dca]对蔗糖、葡萄糖和β-环糊精有良好的溶解能力,其中对β-环糊精的溶解效果最好。
- 黄媚段文贵许雪棠韦瑞松
- 关键词：功能化离子液体微波辅助溶解度
- 高氨氮沼液浸种强化小球藻对沼液废水的处理效果
- 2022年
- 【目的】探究高氨氮沼液浸种对小球藻生长状况及浸种小球藻对沼液处理效果的影响,为利用强化小球藻解决沼液污染物提供参考依据。【方法】使用高氨氮(1640.0 mg/L)沼液直接浸种小球藻0、4、8和12 h,比较不同浸种时间小球藻在BG11培养基和含氨氮培养基中的生长状况、藻细胞中的总光合色素浓度及叶绿素a、叶绿素b和类胡萝卜素含量差异,测定分析最佳浸种时间小球藻在实际废水中的生长状况和脱氮除磷效果。【结果】在BG11培养基中,浸种时间越长的小球藻生长受到抑制作用越明显,恢复正常生长所需时间越长;其光合色素损伤越重,叶绿素a/b下降越明显,叶绿素a/b达到峰值所需时间越长。在含氨氮培养基中,浸种8 h小球藻具有更高的相对生长量和更强的氨氮吸收同化能力;培养7 d后,浸种8 h小球藻的OD值较未浸种小球藻提高17.3%,叶绿素a含量也最高,是未浸种小球藻的1.17倍。在实际废水培养基中培养7 d后,浸种8 h小球藻的OD值比未浸种小球藻提高26.0%,氨氮去除率较未浸种小球藻提高13.1%;浸种8 h小球藻继承了未浸种小球藻的高效除磷性,培养3 d后,2种小球藻对实际废水中总磷的去除率均在95.0%以上。【结论】利用高氨氮沼液浸种小球藻8 h对小球藻的强化效果最佳,经强化的小球藻叶绿素a和生物量积累更多,脱氮除磷效果较佳,可在实际废水处理中推广应用。
- 谭顺莫创荣许雪棠庞瑞林王露洁陆祖逸
- 关键词：小球藻浸种叶绿素A脱氮除磷效果
- 一种溶解金属基底上的层状双金属氢氧化物的方法
- 本发明属于电极材料制备技术领域，具体属于一种溶解金属基底上的层状双金属氢氧化物的方法。一种溶解金属基底上的层状双金属氢氧化物的方法，包括以下步骤：S1.配置甲酰胺和碱的混合溶液；S2.将M(OH)<Sub>x</Sub>...
- 叶晴岚周凌许雪棠朱亚楠王凡李凌峰
- Ag/NiY分子筛催化α-蒎烯异构化反应被引量：5
- 2000年
- 研究了 Ag/ Ni Y分子筛催化α-蒎烯异构化反应 。
- 许雪棠李斌李景林韦承谦
- 关键词：Α-蒎烯异构化反应
- 物理化学全程互动教学法初探被引量：2
- 2017年
- 由于物理化学课程理论性强,公式繁琐,抽象概念多等因素,造成学生心里厌学,对课程产生了排斥,这对物理化学的教学非常不利。运用全程互动教学法可以有效地解决此类问题。物理化学课开展全程互动教学,运用课堂自主发言、小组讲评、书面作业、实验分析等方法方式,强调在教学中的双向互动,强化学生对课堂教学的主动参与,积极采取互动措施,让学生们汲取知识,拓宽、拓深课程的外延和内涵,从而促进教学目标的实现。经过一段时间的探索,取得不错的教学效果。
- 董丽辉李斌范闽光许雪棠
- 关键词：物理化学全程互动教学法
- MIL-53(Fe)/Bi_(2)MoO_(6)耦合过单硫酸盐降解酸性橙7被引量：1
- 2022年
- 采用溶剂热法成功合成了MIL-53(Fe)/Bi_(2)MoO_(6)光催化剂,通过XRD、SEM和FTIR对光催化剂的晶体结构和形貌进行分析。在光照射条件下,研究了MIL-53(Fe)/Bi_(2)MoO_(6)耦合过单硫酸盐(PMS)降解水中酸性橙7(AO7)的效果。结果表明,当AO7初始浓度为10 mg/L、PMS浓度为1 mmol/L、催化剂投加量为0.2 g/L、pH为7.6时,光照60 min后AO7降解率达99%。自由基淬灭实验证明,光/0.1 MIL-53(Fe)/Bi_(2)MoO_(6)/PMS体系中主要活性物种是^(1)O_(2)。本研究可为探索新型非均相催化剂协同PMS降解染料废水提供应用参考。
- 潘杰莫创荣许雪棠任晓芳谭顺庞瑞林
- 关键词：光催化酸性橙7
