谭小娅
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- 影响学生英语阅读理解的因素与思考——以中职生英语阅读状况调查为例被引量：1
- 2006年
- 英语阅读是英语学习的重要组成部分,因此也是英语教学的重点。阅读理解的能力直接影响着英语听说读写能力的形成和发展。本文从影响中专学生英语阅读的几种因素来分析教学中存在的问题,探讨指导学生阅读的方法和寻找培养学生阅读技能的途径。
- 谭小娅
- 关键词：英语阅读
- 论高职高专商务英语专业建设被引量：2
- 2008年
- 讨论高职高专商务英语专业建设的重要性和必要性,提出了一些的措施和办法。文章认为高职高专商务英语专业的建设要从专业定位、教学目标、教学模式、课程体系、实训教学、师资建设等几个层面入手。商务英语专业是外语语言学及应用语言学的学科,具有职业教育性和工具性特征,主要培养从事涉外商务活动的高等应用性复合型专门人才,其教学内容是向学生传授和培养商务行为所需要的、够用的英语、商科和跨文化交际的应用性知识和实用性技能。目前普遍采用的英语+商务知识教学模式及教学体系基本符合高职高专教育特点及培养目标,比较薄弱的是实训教学,应该采取多种方式大力加强,"双师型"师资的培养也迫在眉睫,应通过在职或脱产的多种方式培养。
- 谭小娅柳吉良
- 关键词：高职高专商务英语
- 如何培养中专学生的英语听说能力
- 2005年
- 英语教学的目的是培养学生用英语进行听说交际的能力,而不是掌握语言的形式.要根除英语教学中的"聋哑症",就必须以听说教学为突破点,注重对学生听说能力的培养和训练,养成良好的听说习惯,帮助学生发展良好的听说能力和技能.在教学实践中,笔者进行了一些有益的探索和尝试.
- 谭小娅
- 关键词：英语听说能力英语教学听说教学听说习惯教学实践聋哑
