赵旭卉
- 作品数：15 被引量：10H指数：2
- 供职机构：南京信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学经济管理社会学更多>>
- 基于认知策略的高职学生听力学习训练效果分析
- 2018年
- 目前,在大学英语教学过程中,听说能力占有非常重要的作用,而高职院校学生听力水平偏低对听力教学效果的提高影响很大,因此在高职听力教学中有必要使用学习策略以提高学生英语听力水平,其中预测策略、选择性注意策略及记笔记策略采用恰当的方法进行训练,能较好地提高听力理解的效果。
- 赵旭卉
- 关键词：听力教学高职院校学习策略训练
- 基于英汉对比的大学英语写作教学方案研究
- 2012年
- 本文通过介绍英语写作学习小组的研究成果,探讨了将英汉对比方法应用于大学英语写作教学的具体方案,教学重点及学生的接受程度,以及需要进一步研究的方向。
- 赵旭卉
- 关键词：英汉对比英语写作教学教学方案
- 圆与切线——多元文化语境下原文与译文的关系
- 2013年
- 本文作者从本雅明关于原文和译文是"圆与其切线"的比喻出发,分析了从共时的角度看,由于受到源语与译语的特点,原文文本的地位,译者的目的以及读者对象,译入语的文化语境等多种因素的制约,同一原文可有不同的译文;从历时的角度分析,由于文本理解的历史性,读者的期待视域的变化,文学作品的复译有其必然性和积极作用。
- 赵旭卉
- 关键词：翻译研究多元文化期待视域
- 美国加州州立大学富乐敦分校商学院本科部课程设置特点及启示——以经济学专业为例被引量：1
- 2014年
- 加州州立大学富乐敦分校商学院本科部在美国综合性大学的商学院中声名显著,课程设置经过AACSB认证,强调培养学生人文素养,注重课程体系的系统性、层次性,重视学生数学思维能力培养,以学生实际解决问题能力作为考核方式。本文简要阐述了CSUF商学院课程的分类和特点,以期对我国高职院校商科课程设置提供有益的参考和借鉴。
- 赵旭卉
- 关键词：课程设置高职院校
- “赛教融合”机制下职业院校技能大赛学生专业技能培养的问题与建议--以南京信息职业技术学院“互联网+国际贸易”赛项为例
- 2021年
- 全国职业院校技能大赛高职组“互联网+国际贸易”综合技能赛项对于高职国贸类专业建设起到了很好的引领及促进作用。本文以“互联网+国际贸易”综合技能赛项为例,探讨赛项对于国贸类专业人才培养的促进作用,参赛学生的选拔培训过程中碰到的问题,并提出相应的建议对策。
- 赵旭卉
- 关键词：技能大赛
- “互联网+”背景下高职院校培养跨境电商人才中面临的机遇与对策——以南京信息职业技术学院为例被引量：5
- 2016年
- "互联网+"背景下跨境电商迎来了爆发式发展,也成为高职贸易类专业人才培养的新方向。与电商企业合作培养市场亟需的跨境电商人才有很多优势,也面临着新的问题。本文以南京信息职业技术学院与企业合作培养跨境电商人才为例,探讨此类校企合作方式的出现的问题,并提出了相应的应对建议。
- 赵旭卉
- 关键词：校企合作
- 英汉对比教学法运用于大学英语写作教学的问卷调查分析
- 2012年
- 本文通过介绍英语学习小组的研究成果,探讨了将英汉对比方法应用于大学英语写作教学的具体方案、实施步骤及学生的反馈,并提出了提高学生英语写作水平的几点建议。
- 赵旭卉
- 关键词：英汉对比英语写作教学
- 高职“国际商法”BOPPPS教学设计方案的实施、问题及对策
- 2023年
- 研究了采用以参与式学习与教学互动为特色的BOPPPS教学模式,并辅以线上线下混合式教学手段设计了针对高职学生的《国际商法》混合式教学方案,并予以实施。在课程结束后的学生问卷调查及过程性考核和期末成绩分析显示,基于BOPPPS教学模型的教学方案对于改善课堂学习气氛及提高学生的掌握程度上均有积极效果,同时对方案实施过程中遇到的问题提出了相应的对策。
- 赵旭卉
- 关键词：教学设计
- 加州社区学院职业教育体系对我国高职院校开展职业教育的启示被引量：1
- 2015年
- 加州社区学院系统承担了为四年制大学输送学生与开展职业技术教育的教育职能。其课程设置与社会服务较好地实现了其职能,深入研究其课程设置与社会服务项目,对我国高职院校的发展有值得借鉴之处。
- 赵旭卉
- 关键词：社会服务职业教育
- 从Kill与“杀”的语义对比与分析看汉英文化差异
- 2008年
- kill与"杀"这两个词在主语和宾语的搭配、是否有意为之、结果如何、带不带宾语及使用范围的大小等方面有很大的不同。另外,从这两个词的对比中,我们可以管窥到英汉语在词汇这一层面上的各自特点。
- 赵旭卉
- 关键词：语义对比英汉词汇对比
