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陆燕萍

作品数:14 被引量:29H指数:4
供职机构:杭州职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 9篇高职
  • 8篇英语
  • 7篇教学
  • 4篇教育
  • 3篇英语教学
  • 3篇商务
  • 2篇营销专业
  • 2篇商务礼仪
  • 2篇项目化教学
  • 2篇金融
  • 2篇金融保险
  • 2篇课堂
  • 2篇高职英语
  • 2篇工学
  • 2篇工学结合
  • 2篇保险
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体时代

机构

  • 11篇杭州职业技术...

作者

  • 11篇陆燕萍

传媒

  • 2篇北方经贸
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇经济师
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇经济研究导刊
  • 1篇晋城职业技术...
  • 1篇时代人物
  • 1篇职教通讯
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国际化视野下高职旅游管理专业学生能力提升路径选择被引量:5
2012年
基于国际化视野提升高职旅游管理专业学生能力是高职旅游管理专业教育的目标,也是学生在激烈的职场竞争中立于不败之地的内在要求。本文分析了高职旅游管理专业学生能力提升的影响因素,从心理健康建设、人文教育、师资建设、课程建设等方面探讨学生能力提升的路径,以期为学生今后职业生涯提供可持续发展能力。
陆燕萍
关键词:高职旅游管理
“双高”背景下高职英语智慧课堂构建
2021年
实施智慧教育,构建智慧课堂,提高人才培养质量是响应“双高”计划对职业教育发展提出了明确要求和决策部署,是高职英语教学改革的必然方向。本文基于信息化视角探讨英语智慧课堂的构建,阐述“8+8”教学模式的构建,学习资料的智能推送、可量化的教学目标确立、课堂教学的多元互动、教学过程大数据监测和即时性评价等内容,以期推动高职英语教学的进一步发展,为同类高职院校做借鉴。
陆燕萍
关键词:高职英语智慧课堂教学实施
校企融合的高职金融保险专业实训基地建设探讨被引量:7
2011年
高职教育的人才培养模式和办学特色决定了实践教学的重要地位,实训基地作为实践教学最主要的场所,它的建设必然与人才培养目标相适应。因此,实训基地建设模式的创新势在必然,校企融合,共建金融保险专业实训基地,并实施创新的运行管理机制,便于提高学生的专业素养和职业技能,满足市场对金融业人才的需求。
陆燕萍
关键词:校企融合金融保险实训基地
新媒体时代新闻英语翻转课堂实践探索
2016年
随着通信技术的发展,新媒体为新闻英语教学翻转课堂提供了可能与便捷,本文分析了传统课堂新闻英语教学的弊端,从信息流传递、资料的丰富性、角色定位、评价方式等方面,探讨翻转课堂模式下的新闻英语教学的优势和影响,以期为新闻英语教学改革提供参考,提高教学成效。
陆燕萍
关键词:新媒体新闻英语
工学结合的高职专业英语项目化教学探索——以金融保险专业英语为例被引量:5
2010年
当前,"工学结合"作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点,正积极推动着我国高职教育领域的重大变革。项目化教学打破传统的知识体系,以工作任务(项目)为中心,选择、组织课程内容,并以完成工作任务为主要学习方式。
陆燕萍
关键词:工学结合高等职业教育项目化教学专业英语
高职学生商务礼仪素养教育的调研报告——以新通国际学院营销专业学生为例被引量:5
2016年
商务礼仪是高职学生职业素养的重要组成部分,本文以新通国际学院营销专业学生为例,通过调研分析商务礼仪教育的重要性,商务礼仪融入商务英语教学的必要性和可行性,指出当下商务礼仪教育存在的问题,探索相应的解决策略,从而提升学生的商务礼仪素养和职业竞争力。
陆燕萍
关键词:商务礼仪素养教育英语教学
ESP视角下高职本科的大学英语教学定位与发展策略被引量:1
2018年
高职本科教育在实践层面尚处于初期探索阶段,有其特定的属性和特征。以ESP为视角,探索其大学英语教学定位和发展方向,通过构建合理的课程体系,创新教学模式,优化评价方式等,以期使高职本科英语教学达到理想状态,提高人才培养质量。
陆燕萍
关键词:高职本科ESP英语教学
商务礼仪教育融入高职行业英语教学方案设计——以国际营销专业为例被引量:1
2015年
商务礼仪是职业素养的一个重要组成部分,文章以国际营销专业为例,探讨商务礼仪融入行业英语教学,使其从孤岛教育走向项目化的开放式教育的新模式,在培养学生专业技能的同时,提升学生的商务礼仪素养,全面提高学生的职业竞争力。
陆燕萍
关键词:高职行业英语项目化教学
教育生态视阈下高职英语小班化分层次教学探索
2016年
基于教育生态学的视角,针对当前高职英语课堂教学生态失衡的现状,提出构建小班化分层教学模式。从教学目标、教学环境、课程设置、教学手段和教学评价五个方面,结合教育生态学的理论进行架构设计,使英语课堂积极释放其生态功能,从而促进不同层次学生英语能力和谐发展,提高英语课堂教学效果。
陆燕萍
关键词:高职教育生态
股份制商业银行个人理财业务经营转型研究——以深圳发展银行杭州分行为例被引量:1
2012年
在金融体制改革不断深化的条件下,股份制商业银行个人理财业务转型是其内在要求和外部条件共同作用的结果。本文以深圳发展银行杭州分行为例,探讨了股份制商业银行个人理财业务转型的基本原则和路径选择,其本质是发展战略、组织结构、业务结构、收益结构等作出一系列主动调整的决策行为体系和动态演进过程,其目的是促进业务转型,拓展业务领域,提高银行核心竞争力。
陆燕萍傅瑾
关键词:股份制商业银行深圳发展银行理财
共2页<12>
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