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陈云

作品数:6 被引量:46H指数:3
供职机构:深圳大学师范学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇高中生
  • 1篇大学生
  • 1篇心理
  • 1篇心理效应
  • 1篇幸福感
  • 1篇依恋
  • 1篇移情
  • 1篇应对方式问卷
  • 1篇生涯
  • 1篇生涯规划
  • 1篇生涯规划辅导
  • 1篇特质应对方式
  • 1篇特质应对方式...
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇自我
  • 1篇总体幸福感
  • 1篇总体幸福感量...
  • 1篇恋爱
  • 1篇量表

机构

  • 6篇深圳大学

作者

  • 6篇陈云
  • 4篇杨青
  • 3篇李茜
  • 3篇袁莉华
  • 1篇金鑫
  • 1篇曾丽芳

传媒

  • 2篇中国健康心理...
  • 1篇教育导刊(上...
  • 1篇校园心理
  • 1篇师道(教研)
  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 3篇2013
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
特质应对方式对老年人主观幸福感的影响机制被引量:15
2013年
目的考察特质应对方式对老年人主观幸福感的影响及其机制。方法采用总体幸福感量表(GWB)和特质应对方式问卷(TCSQ)对深圳市及周边地区共116名退休老年人进行调查。结果老年人的主观幸福感和应对方式都处于中等偏高水平,特质应对方式与主观幸福感显著相关并有显著预测作用(r=0.570,P<0.01)。结论老年人特质应对方式的不同对主观幸福感总体及各层面的预测作用不同,采取积极应对方式者可能比采取消极应对方式者产生更强的幸福感。
杨青李茜陈云袁莉华
关键词:老年人主观幸福感总体幸福感量表特质应对方式问卷
城郊结合部家庭教育现状调查研究被引量:1
2018年
一、家庭公约家庭公约又称“家庭宪法”或者“家庭交规”,是指以契约的形式处理重大的家庭问题或亲子教育问题.家庭公约不单是家长对孩子的约束与立规矩,更应该是家长给孩子做榜样和示范.所以家庭公约是家庭中每个成员共同制定、共同遵守的契约,即在一段时间内,家庭中每个成员都承诺改变一个行为习惯,并事先制定好奖惩措施,选出“家庭法官”监督执行.
曾丽芳陈云
关键词:家庭问题教育现状教育问题公约
高中生攻击行为与移情关系被引量:9
2014年
目的探讨高中生攻击行为状况、移情水平及二者之间的关系。方法采用攻击量表(AQ问卷)和移情量表,对深圳市某高级中学230名高中生攻击行为和移情能力进行调查,获得有效问卷215份。结果①高中生攻击行为和移情能力在性别上存在显著差异(t=-5.26,P=0.001;t=3.65,P=0.002);②移情能力在与父母关系上也存在显著差异(F=7.74,P=0.001);③高中生移情(除自我敏感)与攻击行为各维度呈普遍负相关(r=-0.02^-0.36,P>0.05),移情的各因子中,自我敏感对攻击行为有预测作用。结论移情能力好的高中生攻击行为较少,移情训练有助于减少攻击行为。
杨青陈云李茜袁莉华
关键词:高中生移情
高中生生涯规划现状及对策研究——基于家校合作的生涯规划辅导被引量:20
2013年
高中阶段是人生发展的一段重要里程。高中学生面临着进入高等教育或进入社会的现实选择。如何在这个阶段设计好自己未来的角色与实施规划,对其一生有着重要影响。目前,生涯规划教育在高中未受到应有的重视,因此高中生对自身发展普遍存在迷茫现象。本研究在对高中生生涯规划现状进行调查分析的基础上,从家校合作的角度提出了促进高中生生涯规划发展的模式和策略。
杨青陈云
关键词:高中生生涯规划家校合作
大学生依恋和决策角色对恋爱决策的影响
2013年
决策是指在不确定的情况下对备选方案进行评估和选择的过程。谢晓非和王晓田认为,风险决策是指决策者在面临两个以上不确定的决策后果时,从多种备选方案中作出最优的选择。因此笔者认为风险决策是指在不确定情境中,对备选方案在未来发生概率进行估计或预测,权衡收益和损失之后选择预期效果最好的方案的决策。
杨青袁莉华陈云李茜
关键词:大学生恋爱依恋
儿童归纳推理心理效应研究综述被引量:1
2014年
归纳推理心理效应是指归纳论断中各种因素对个体作出归纳结论时把握性(力度)大小的影响,根据影响因素的不同,主要可分为类别效应、属性效应和交互效应三种,关于儿童归纳推理心理效应研究同样围绕这三种效应展开,而近年来关于类别效应中多样性效应的研究比较集中。各种心理效应出现的具体年龄存在颇多争议,方法的统一及研究的综合将是该领域未来的研究方向。
金鑫陈云
关键词:儿童心理效应
共1页<1>
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