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陈俊波

作品数:6 被引量:25H指数:3
供职机构:安阳师范学院教育学院更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇哲学宗教
  • 3篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇幸福感
  • 2篇认知疗法
  • 2篇社会支持
  • 2篇疗法
  • 1篇大学贫困生
  • 1篇大学生考试
  • 1篇大学生考试焦...
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理压力
  • 1篇学生考试
  • 1篇择业
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇贫困生
  • 1篇自动思维
  • 1篇自我和谐
  • 1篇物质主义
  • 1篇小学教师

机构

  • 6篇安阳师范学院

作者

  • 6篇陈俊波
  • 1篇张海芹
  • 1篇于晓波

传媒

  • 1篇首都师范大学...
  • 1篇安阳师范学院...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇安阳工学院学...
  • 1篇新乡教育学院...

年份

  • 1篇2016
  • 5篇2009
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学生物质主义与幸福感的关系:行为自主的中介效应被引量:12
2016年
该研究采用物质主义价值观量表、生活满意度量表、情感平衡量表、心理幸福感量表、社会幸福感量表和行为自主量表对广州市946名大学生进行了调查,并对调查数据和处理结果进行线性相关分析以及多元线性回归分析,考察了当代大学生物质主义和幸福感之间的相关性以及行为自主所起的中介作用。结果发现:(1)大学生物质主义与消极情感显著正相关,与生活满意度、积极情感、心理幸福感、社会幸福感和行为自主均显著负相关;(2)行为自主在大学生物质主义与积极情感和心理幸福感之间具有完全中介效应,在大学生物质主义与生活满意度、消极情感和社会幸福感之间具有部分中介效应。
于晓波陈俊波
关键词:大学生物质主义幸福感
大学生考试焦虑的咨询个案报告
2009年
考试焦虑是一种常见的心理现象。大学生由于担心考试而出现了紧张、焦虑、烦躁、失眠、注意力不集中、学习效率下降等问题,内心痛苦前来咨询。运用认知疗法对问题进行分析和诊治,消除不合理的认知及行为模式,使焦虑症状得到缓解。
陈俊波
关键词:大学生考试焦虑认知疗法
小学教师的幸福感及其相关因素分析被引量:7
2009年
目的了解小学教师的幸福感现状及其与社会支持、心理压力的关系,为教育管理者改善小学教师的生存质量、提高其教育教学质量提供理论参考。方法采用欧洲晴雨表式调查、梯形量表、情感量表、社会支持量表、心理压力调查问卷,对157名小学教师进行无记名测试。结果小学教师生活满意度偏低,正向情感显著高于负向情感。结论小学教师的幸福感属于中间的水平,有半数以上的人体验着幸福。
陈俊波张海芹
关键词:小学教师幸福感社会支持心理压力
大学贫困生自我和谐与社会支持的关系研究被引量:4
2009年
本研究以391名大学贫困生为对象,以484名普通大学生为参照群体,采用自我和谐量表与社会支持量表为测量工具,研究大学贫困生的自我和谐状况及其与社会支持的关系。本次调查显示,贫困生自我和谐的水平与非贫困生并没有显著差别。这与国家、高校新的资助政策下,贫困生社会支持的提高有一定的关联。为了构建社会主义和谐社会,维护贫困生自我和谐的良性发展,应进一步提高贫困生的社会支持程度与水平。
陈俊波
关键词:贫困生自我和谐社会支持心理健康
浅谈大学生择业不良心理及对策被引量:1
2009年
金融危机席卷全球,大学生所面临的就业形势更加严峻,在激烈的就业竞争中,往往由于各种择业不良心理而导致求职过程屡屡受挫。针对择业过程中存在的各种心理问题,提出了相关的对策,帮助大学生时刻保持积极主动的择业心态,并最终顺利就业。
陈俊波
关键词:大学生择业不良心理
浅谈认知疗法被引量:1
2009年
认知疗法是心理咨询中的重要理论之一,其核心是通过识别自动思维、改变认知歪曲来改善不良情绪和行为。它在心理咨询的实践过程中发挥着重要的作用,特别是在处理焦虑、抑郁等方面疗效显著,但认知变化的过程难以准确观察和测定,尚需进一步完善。
陈俊波
关键词:认知疗法自动思维
共1页<1>
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