陈剑芬
- 作品数:7 被引量:18H指数:2
- 供职机构:西安外国语大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 赫德森论中国如何通过改革税收体制抑制房地产泡沫
- 2010年
- 张金梅袁艺周陈剑芬
- 关键词:房地产泡沫税收体制金融自由化房屋抵押贷款免费午餐
- 试论高等职业教育的发展
- 2002年
- 近年来我国高等职业教育的发展较为迅速 ,但与普通高等教育相比较 ,还存在一些不足 ,如高职意识、教育模式。
- 陈云萍陈剑芬
- 关键词:高等职业教育教育发展教育模式就业指导创业培训
- 从比较的视角探析高等职业教育的发展被引量:1
- 2002年
- 近来我国高等职业教育的发展较为迅速,但与普通高等教育相比较,还存在一些不足,在高职意识、教育模式、就业指导等方面还需要进一步改革和加强.
- 陈剑芬
- 关键词:高等职业教育教育模式教育发展就业指导创业培训教育改革
- 初级对外汉语教材生词英译策略探析——以《汉语教程》1-3册课文生词英译为例被引量:3
- 2014年
- 文章梳理了《汉语教程》1-3册课文生词英译中存在的问题,并根据功能理论指出透彻理解翻译纲要,译出词汇在课文语境中的意义,限定词汇的使用范畴和词汇英译与课文后注释翻译结合是让词汇英译达到对外汉语词汇教学目标,帮助留学生正确理解和准确运用词汇的有效翻译策略。
- 陈剑芬李艳
- 传统工艺的保护、发展和创新--世界遗产地勒罗斯矿城与尼达洛斯大教堂修复中心经验谈
- 2020年
- 基于两处不同遗产地的工作经验,本文或能给出一个对于传统与工艺的综合定义。矿城勒罗斯是一个木构建筑城镇,格局与欧洲大陆的很多村庄如出一辙——民居沿街而建,后接农场院落及附属建筑(挪威其他地方的农场则呈散布方式)。因所登录的遗产附属建筑损毁劣化严重,挪威政府资助了一个项目以修复这些房屋。由此需要技术娴熟的匠师实施修复工作,然而却无人了解修造这类建筑的传统方法。通过为这种隐性知识的传播创造良好的环境,以及筹办现代教育体系,有可能建立传授和开展传统知识的平台,吸引更多年轻人接受此类教育。尼达洛斯大教堂修复中心(NDR)的案例则使我们有机会讨论和建立对传统工艺更深入的理解,并将传统工匠与修复匠师区分开来。尽管他们在知识和训练方面联系紧密,但修复不仅仅是修理,需要更多科学研究,以及详尽的档案记录准备工作,并遵循相应国际宪章和文化遗产管理建议。大教堂修复中心建立的传统工艺教育机制为年轻人了解这些工艺,及至攻读传统工艺和修复技艺的博士提供了机会。这两则实例为不同关注遗产保护者探讨对话提供了很好的展示场所和开口。
- 马丽娅·路易莎·安珂陈剑芬许东明(校订)王代赟(校订)
- 关键词:住区
- 价值与方法--以平遥侯冀村研究项目为例
- 2020年
- 本文将乡土建筑与身份认同形成问题相联系,关注价值并叩问何种价值与为谁的价值。强调(乡土建筑的)使用价值、审美价值和文化价值对两组使用者——利益相关者和局外人均至关重要。而工作方法的选择与价值的认定相关,山西省平遥县侯冀村的案例研究,则展示了所述方法的使用。该项目名为“中国山西省平遥地区历史村落能源效率提升”,由挪威研究理事会资助,旨在探索学习(乡土建筑)知识,以有助该地区传统院落的保护与现代化使用。项目由东南大学和挪威科技大学研究人员组成的三个团队并行工作,一支负责研究历史建筑的保护和更新工作;一支关注当地居民的日常生活、记忆和未来需求;一支研究院落舒适度与建筑性能。除提出一些详细建议外,总体建议是寻找空置建筑院落的新用途。
- 陈剑芬许东明(校订)王代赟(校订)
- 关键词:住区
- 浅议在我国开征教育税的可行性被引量:14
- 2002年
- 本文分三部分论述了在我国开征教育税是可行的。第一部分提出开征教育税是确保教育经费足额发放、促进教育事业发展的需要。第二部分分别从理论和实际出发论证了开征教育税是必要的也是可行的。第三部分结合教育费附加的实际操作情况提出了教育税的设计原则及征收建议。
- 陈剑芬陈云萍
- 关键词:教育税可行性教育费附加准公共物品