代磊
- 作品数：9 被引量：44H指数：3
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- “全国劳模讲劳动教育课”引领高校劳动教育课程体系建设的创新——以吉林大学“全国劳模讲劳动教育课”为分析视角被引量：2
- 2023年
- 全国劳动模范是工人阶级的先进典型和代表。高校聘请全国劳动模范担任特聘教授,开展“全国劳模讲劳动教育课”,有助于大力弘扬“劳模精神”“劳动精神”“工匠精神”,推动高校劳动教育课程体系建设的制度创新、形式创新、内容创新,丰富发展劳动教育的理论内涵、推进劳动教育总体目标实现、形塑社会劳动新风尚。推动“全国劳模讲劳动教育课”成为高校劳动育人普遍化的有效教育模式,需要统筹推进“全国劳模讲劳动教育课”的制度化、规范化、常态化,将劳模育人贯穿学生培养的全过程。
- 代磊纪明
- 关键词：劳动教育劳动模范课程体系
- 长春市自主创新导向型政府采购标准研究
- 政府采购作为政府支出的一部分,一直是财政政策的重要载体。政府采购对于规范政府采购行为,提高政府采购资金使用效率,维护国家利益和社会公共利益,促进廉政建设具有不可估量的意义。同时,政府采购还是推动自主创新的有效工具之一。目...
- 代磊
- 关键词：自主创新政府采购聚类分析
- 文献传递
- 基于多模型计算方法的下肢行走动力学分析
- 许多神经系统疾病，基础疾病，日常生活中的意外事故都可能导致患者运动功能受损。医学研究表明这些患者有可能通过及时、重复和针对特定任务的康复训练来恢复运动功能。无论是通过人工辅助还是设备辅助的方式进行康复训练，都需要对患者的...
- 代磊
- 关键词：关节力矩逆动力学动力学模型
- 高校图书馆创客空间服务大学生双创能力提升研究被引量：10
- 2018年
- 创客及创客空间是我国高等教育领域的新生事物,在高校图书馆内构建创客空间,不但有助于图书馆丰富服务内容、创新服务模式、延伸服务范围,而且有助于大学生双创能力提升,加速高校争创双一流的前进步伐。文章全面梳理和总结了图书馆创客空间的建设情况,阐述了高校图书馆创客空间的功能和不足之处,针对高校图书馆创客空间的发展提出建设性意见。
- 代磊
- 关键词：图书馆高校创新创业
- 基于敏捷制造理论的缺陷产品召回管理信息系统构建被引量：3
- 2013年
- 针对近年来愈演愈烈的缺陷产品召回事件,从敏捷制造视角切入,在系统梳理现有研究成果的基础上,从客户信息管理子系统、信息反馈子系统、产品缺陷分析子系统、召回预警子系统、产品追溯子系统、召回产品处理子系统、召回评价子系统7个方面构建基于敏捷制造理论的缺陷产品召回信息系统,以期提高企业应对产品危机的敏捷性。研究成果对于深化企业信息系统研究并提高企业缺陷产品的管理能力具有重要意义。
- 李春好代磊
- 关键词：缺陷产品召回敏捷制造信息管理
- 企业缺陷产品召回敏捷管理研究
- 近年来，市场竞争在科技推动下不断加剧，新产品不断涌现，产品的种类更加丰富，结构也越来越复杂，产品的生命周期不断缩短，随之而来的问题是新产品在未经充分实验的情况下进入市场，增大了技术风险的概率和出现产品缺陷的可能性。“缺陷...
- 代磊
- 关键词：敏捷制造缺陷产品产品召回敏捷管理
- 文献传递
- 新时代高校辅导员立德树人胜任力提升研究
- 2023年
- 高校辅导员具有思政教师和管理干部的双重身份,既是大学生成长成才的人生导师,也是大学生健康生活的知心朋友,在落实新时代立德树人根本任务上的作用关键、使命光荣。总体而言,落实立德树人根本任务、构建思想政治工作体系和遵循学生成长成才规律分别是辅导员做好学生教育管理工作的根本遵循、重要内容和关键要点。然而,新时代学生教育管理工作面临新风险新挑战,如学生培养路径呈现繁杂性、意识形态领域斗争呈现艰巨性和校园安全维稳呈现不确定性。因此,基于辅导员立德树人胜任力提升,应当:立足为党育人、为国育才的政治高度,坚定理想信念;立足以心交心、以德育德的育人角度,加强品德修养;立足担当为要、实干为先的价值尺度,增强本领能力;立足系统集成、协同创新的体系维度,提升发展境界。
- 代磊
- 关键词：高校辅导员立德树人胜任力
- 低碳经济下的企业社会责任分析
- 2011年
- 近年来,低碳经济迅猛发展,同时也伴随着大量能源和高碳物质的消耗,直接导致了二氧化碳排放量的剧增,从而引发了温室效应等全球性的气候变化。如何降低碳排放量成为理论界和实践界关注的焦点话题。文章从企业社会责任角度出发,分析了低碳经济下企业承担社会责任的意义,并从经济责任、法律责任、伦理责任和慈善责任四方面阐述了低碳经济下企业应当承担的社会责任。
- 马飞孙笑代磊
- 关键词：低碳经济企业社会责任
- 信息生态视角下大学生信息素养评价被引量：26
- 2018年
- 本文使用与信息生态学与信息素养的相关理论,以信息素养构成要素为基础,构建了信息生态视角下大学生信息素养评价体系。并结合生态学理论的Shannon-Wiener指数公式和Pianka公式,建立了大学生信息素养测度。最后,以吉林大学学生为例,采用纯语言多属性群决策方法采集数据,进行实证研究和验证。
- 代磊刘羽萱
- 关键词：信息生态信息素养
