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刘小林
作品数:
1
被引量:4
H指数:1
供职机构:
东北师范大学
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相关领域:
文化科学
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机构
1篇
东北师范大学
作者
1篇
刘小林
年份
1篇
2009
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幼儿园教师集体课程审议的个案研究
教师与课程是教育过程中两个根本性的、具有决定性作用的因素。随着课程理念的变革和课程改革的推进,课程研究范式也由课程研究向教师研究转换。课程不仅仅只存在于“文本”中成为知识的载体,也包含了教师、学生等“人”的因素。在课程研...
刘小林
关键词:
学前教育
幼儿园教师
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