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刘育雁

作品数:6 被引量:2H指数:1
供职机构:东北师范大学留学生教育学院更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 2篇预科
  • 2篇预科生
  • 2篇偏误
  • 2篇偏误分析
  • 2篇习得
  • 2篇习得情况
  • 1篇大众
  • 1篇大众生活
  • 1篇颠覆
  • 1篇葬礼
  • 1篇人生悲剧
  • 1篇审美
  • 1篇审美化
  • 1篇时间连接成分
  • 1篇视觉
  • 1篇视觉化
  • 1篇视觉文化
  • 1篇篇章功能
  • 1篇屏幕
  • 1篇美化

机构

  • 3篇吉林大学
  • 2篇东北师范大学

作者

  • 5篇刘育雁

传媒

  • 1篇电影文学
  • 1篇电影评介
  • 1篇才智
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2007
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
来华预科生“然后”的习得情况研究
2014年
来华预科生在一年的学习过程中,"然后"是习得难点,也是教学重点。来华预科生"然后"的习得情况有其自身习得特点。本文通过整理大量语料,归纳"然后"的使用情况,分析偏误现象,寻找偏误原因,深入探究来华预科生"然后"的习得情况。同时,提出适用于预科生的对外汉语教学方法。本文希望通过考察"然后"的习得情况,为来华预科生时间词的教学提供一些有益的参考。
刘育雁
关键词:习得情况偏误分析教学策略
土库曼斯坦来华预科生汉语口语学习策略个案研究被引量:1
2014年
本文针对土库曼斯坦学生汉语学习策略使用情况采用了记录、访谈等手段进行了定性研究,主要讨论土库曼斯坦预科生在汉语学习中使用的学习策略及其表现,发现了一些规律,例如在汉语作为第二语言的环境里,好的学习者会采用"模仿——调节——适应——创造"的学习策略。个案研究作为一种研究范式,与定量研究相互印证,在普遍性当中寻找特殊性,加深我们对研究对象学习策略的认识,以便针对其习得轨迹,提出有针对性的教学策略。
刘育雁
关键词:汉语学习策略个案研究
高洁纯净的人生悲剧——浅谈《穆斯林的葬礼》中的悲剧人生被引量:1
2007年
《穆斯林的葬礼》这部五十余万字的小说从现实和历史的交错中展示了任务的心态和命运,以完整的悲剧形象和悲剧情节,展示了战争与文明,传统与现代决斗中人性的复杂、多变和人生的困惑苦闷。它一方面将穆斯林这个民族置于中华民族这个参照系中;另一方面又将中华民族置于世界民族这个人类圈中。因此,《穆斯林的葬礼》的任务实现了转化性的超越,他们所代表的也不再仅仅是一个家族、一个民族。
刘育雁
关键词:高洁悲剧人物悲剧爱情
时间连接成分“然后、以后、后来”的篇章功能与习得情况考察
本文运用篇章语言学的相关理论,探讨时间连接成分“然后、以后、后来”的篇章功能。在阅读文献和整理大量语料的基础上,考察外国留学生的习得情况,根据不同偏误类型,分析偏误原因,并提出留心观察、科学分类总结、运用恰当例子等适用于...
刘育雁
关键词:时间连接成分篇章功能习得情况偏误分析
文献传递
屏幕前的生活——颠覆大众生活的视觉文化
2007年
我们现在的文化运作方式与文化生活形态主要是由图像的呈示与观看来构成。视觉图像作为图像社会的一部分,包括摄影、摄像、电影、电视以及由真实影像所拍摄而成的各种广告等等;它和图画图像包围着我们,并构成了当今的图像文化统治。
刘育雁
关键词:视觉化
共1页<1>
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