史丁丁
- 作品数：10 被引量：21H指数：3
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- 从“三美”原则浅析许渊冲的汉诗英译被引量：2
- 2013年
- 许渊冲在中国古诗词英译的理论和实践方面有很高的成就,他提出的"三美"原则给诗歌翻译带来了新的方法。在"意美"方面,注重原诗的隐含意思;在"音美"方面,注重押韵;在"形美"方面,则注重对仗。
- 史丁丁季晓丽王静
- 关键词：翻译
- POA和OBE的教学理论研究被引量：2
- 2019年
- 随着社会市场经济快速发展,对人才提出更高的要求,对高素综合性应用人才的需求,使得近年来我国教育教学越来越重视学以致用.不过,在实践教学中依然存在教学效果不理想、缺少积极性等诸多问题,"POA(产出导向法)"教学与"OBE(成果导向法)"教学的出现,打破传统教育模式,强调教学以学生为中心,注重培养学生的实践能力.本文首先介绍POA和OBE教学理论的概况,指出实践教学的现状,最后基于POA和OBE教学理论的应用就实践教学改革提出具体的策略,既培养学生的理论知识,又构建完善的实践课程体系,实现学生的全面发展.
- 史丁丁
- 认知语境及其在翻译中的功能
- 2010年
- 在认知心理学、哲学和认知语言学的基础上,Sperper和Wilson在《关联性:交际与认知》中提出了认知环境的概念,把储存在记忆中的信息分为三种:逻辑信息、百科信息和词汇信息。本文进而将认知语境结合并运用到翻译这一重要的语言交际认知过程的理论和实践之中,阐释了认知语境在翻译中的挖掘文化内涵、逻辑推理和推导暗含三项功能。
- 史丁丁
- 关键词：认知语境翻译文化内涵逻辑推理
- 从关联理论的认知语境角度看翻译被引量：3
- 2009年
- 在关联理论对翻译所做的阐释中,认知语境起到了重要的作用,在关联理论的背景下将其中重要的概念即认知语境结合并运用到翻译这一重要的语言交际认知过程的理论和实践之中,从而使翻译变成了一种根据认知语境进行推理的动态过程。
- 史丁丁
- 关键词：认知语境翻译
- 文章本天成,妙手偶得之——论许渊冲“三美论”在古诗英译方面的先进性和局限性
- 2013年
- 在古诗英译方面,我国学者大致分为以许渊冲为代表的格律诗体派和以翁显良为代表的散体派。在此从许渊冲诗歌"三美论"入手,通过译诗对比,分析该理论在传承性、综合性和历史性方面的优越性,也正视了其因韵害意等方面的局限性,进而提出通过效仿"《史记》三家注"的方法实现古诗英译多家注,以最大限度地保留和展现古诗精华。
- 季晓丽史丁丁王静
- 关键词：三美论古诗英译
- 互联网+背景下大学英语“翻转课堂”模式研究被引量：4
- 2017年
- 大学英语是大学教育体系中的基础学科,是提高大学生英语水平的有力载体。当前互联网时代的背景下,在大学英语教学中建立"翻转课堂"的全新模式能够切实提高大学生的专业英语水平和直接使用英语从事科研的能力。本文从大学英语教学中存在的问题、"翻转课堂"建立的可行性、"翻转课堂"的建立途径等方面进行分析和探讨。
- 高珺史丁丁马小骥
- 关键词：互联网大学英语
- 认知推理模式及其在翻译中的应用
- 语境影响着话语的生成和理解，传统语境研究主要从静态的角度强调外部世界的作用而忽视了人在交际时内心世界的作用。在传统浯境研究的基础上，认知语境的概念被国内外学者提了出来，语境被看作足一个心理建构体，是在交际互动中为了正确理...
- 史丁丁
- 关键词：认知语境翻译
- 文献传递
- 对学习方式的过程性评估被引量：2
- 2009年
- 过程性评估关注学生学习过程中的学习方式,通过对学习方式的评估,将学生的学习方式由表层式或成就式学习方式引导到深层式的方向上来,从而形成"深层式学习方式—高层次学习结果—深层式学习方式"的良性互动。
- 史丁丁
- 关键词：过程性评估
