周宇
- 作品数：7 被引量：68H指数：5
- 供职机构：首都医科大学附属北京同仁医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金首都医科大学校长研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 1997～1999年铜绿假单胞菌对常用抗生素的耐药性分析
- 2000年
- 王玫周宇董云秋
- 细菌核酸分类鉴定技术的研究进展被引量：20
- 2004年
- 鲁辛辛王玫周宇
- 关键词：传染病分子诊断技术
- 临床专业七年制实验诊断学教学的探讨被引量：5
- 2013年
- 实验诊断学是临床医学生在结束了生物化学、人体解剖学、生理学、病理学及病理生理学等医学基础课程后,进入临床各专业课学习之前必须学习的桥梁课程。针对临床专业七年制学生的培养要求,实验诊断学教学需要转变传统的教学观念,打破现行课程框架,重新构建新型教学体系。
- 许晓风周宇鲁辛辛
- 关键词：实验诊断学网络教学
- 浅谈现代教育技术在实验诊断学教学中的应用被引量：4
- 2013年
- 实验诊断学是临床医学专业学生的必修课,是一门高度综合性的应用技术学科。随着现代教育技术的不断的发展,以多媒体和网络技术为代表的信息技术己成为发展人类教育方式的主要工具,多媒体课件被广泛应用于教学过程中,越来越多的教师注重网络课程的开发和建设。如何充分利用现代教育技术来推进实验诊断学课程的教学改革,解决好如何教好的问题,是现代实验诊断学教育者的终极目标,本文通过对多媒体和网络技术在临床医学生实验诊断学教学中的应用来探讨进一步改善实验诊断学教学的经验。
- 许晓风周宇张晓红
- 关键词：现代教育技术多媒体网络教学实验诊断学
- 临床专业实验诊断学教学的现状和改革初步实践被引量：10
- 2012年
- 实验诊断学是诊断学的重要部分,是基础医学向临床医学过渡的桥梁课程之一.该学科涉及生理、生化、病理、免疫、微生物、仪器分析等多门医学基础学科、同时也涉及内、外、妇、儿等多个临床主干学科,是一门与多学科相关的边缘性学科.本文就现行实验诊断学教学中存在的问题进行分析,并探讨初步教学改革实践.
- 刘向祎鲁辛辛周宇王玫
- 关键词：实验诊断学教学教学改革医学基础学科仪器分析微生物
- 浅谈四年制医学检验专业新型临床实习教学模式的探索与实践被引量：18
- 2017年
- 临床实习是医学检验专业学生日后独立承担临床检测工作的重要途径,是医学检验教学的重要组成部分。临床实习的过程就是学生理论联系实际,培养临床思维的过程。首都医科大学附属北京同仁医院检验科的教师更新教学内容、改革教学方法和改进教学形式,致力于培养学生的临床思维,并将这一新型实习教学模式在首都医科大学四年制医学检验专业临床实习教学中进行探索与实践。
- 许晓风迟林周宇
- 关键词：教学模式
- 妊娠期血浆D-二聚体、纤维蛋白原参考区间的初步建立被引量：12
- 2016年
- 目的探讨妊娠期血浆D-二聚体、纤维蛋白原水平的变化，初步建立妊娠各期血浆D-二聚体、纤维蛋白原参考区间。方法选择2014年1一12月就诊于首都医科大学附属北京同仁医院（以下简称“我院”）西区的1065名健康单胎孕妇、2例孕期静脉血栓，3例弥散性血管内凝血（DIC）患者以及健康非孕妇对照者120名（健康对照组）。将孕妇按孕龄分为三组：早孕组（〈14周，351名），中孕组（14～27周，348名），晚孕组（〉27～40周，366名），使用SYSMEX CS-5100全自动血凝分析仪，对各组孕妇血浆D-二聚体、纤维蛋白原进行检测及统计学分析，初步建立妊娠期血浆D-二聚体、纤维蛋白原参考区间。妊娠期组妇女血浆D-二聚体、纤维蛋白原浓度呈偏态分布，D-二聚体浓度采用百分位数（％）表示参考区间的单侧上限，纤维蛋白原浓度采用双侧百分位数法表示（P2.5～P97.5）。采用本研究建立的D-二聚体参考区间评估2例孕期静脉血栓，3例DIC患者血浆D-二聚体水平，验证研究中建立的参考区间的有效性。结果随孕龄的增加血浆D一二聚体及纤维蛋白原水平逐渐升高，不同孕龄组间D-二聚体及纤维蛋白原水平比较，差异均有统计学意义（P〈0．05）。相关性分析显示，妊娠期妇女血浆D-二聚体水平与孕龄呈正相关（r=O．735，P〈0．05），尤其在孕32周后增加明显。早孕组、中孕组、晚孕组及健康对照组血浆D-二聚体水平分别为0．41（O．22，o．59）、1．46（1．03，2．05）、1．70（1．20，2．43）、0．23（0．12，0．37）mg／LFEU。妊娠期间血浆D-二聚体浓度在不同孕龄组间差异有统计学意义（P〈0．05），应建立不同参考区间。早孕组、中孕组、晚孕组血浆D-二聚体参考区间分别为0～0．73、0～3．09、0～4．14mg／LFEU；采用D一二聚体参考区间评估的2例静脉血栓和3例DIC孕妇的D-二�
- 迟林李爽周宇
- 关键词：纤维蛋白原静脉血栓
