尤丽
- 作品数：6 被引量：10H指数：2
- 供职机构：新疆医科大学中医学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于体外实验和网络药理学探讨沙生蜡菊醇提物治疗非酒精性脂肪肝炎的作用机制
- 2024年
- 本研究采用体外试验和网络药理学方法,探究沙生蜡菊醇提物治疗非酒精性脂肪肝炎(Nonalcoholic steatohepatitis,NASH)的药效学基础和作用机制。用游离脂肪酸诱导HepG2细胞建立体外NASH模型,用不同浓度沙生蜡菊醇提物进行干预,发现其对于NASH细胞模型的脂质沉积有较好的改善作用;在体外进行了沙生蜡菊醇提物的油脂吸附试验和对脂肪酶活性影响试验,发现沙生蜡菊醇提物具有较好油脂吸附能力和抑制脂肪酶活性的能力,说明沙生蜡菊在体外有良好的降脂活性。在上述基础上,利用CNKI、万方数据库、Pubmed等数据库查找沙生蜡菊相关靶点,GeneCards、OMIM、TTD、DrugBank平台查找非酒精性脂肪肝炎相关蛋白,得到潜在活性成分33个,与NASH相关靶点88个;通过蛋白-蛋白互作分析得到核心靶点,选取排名靠前的10个,通过GO和KEGG富集分析及靶点-通路网络图表明,沙生蜡菊中主要活性成分通过多途径和多靶点的方式发挥治疗NASH的作用机制,其可能与糖尿病并发症中的AGE-RAGE信号通路、脂质和动脉粥样硬化通路、胰岛素抵抗通路、化学致癌-多活性氧通路、脂肪细胞因子信号通路、HIF-1信号通路等相关。利用AutoDockTools 1.5.7软件对核心靶点和核心成分进行分子对接,结果表明均具有较好的结合能。总之,本研究初步探讨了沙生蜡菊醇提物治疗NASH的“活性成分-靶点-通路”作用机制,为进一步验证其作用机制提供了参考,也为沙生蜡菊治疗NASH提供了理论依据。
- 崔琪悦孙佳茜朱磊马红梅尤丽
- 关键词：非酒精性脂肪肝炎沙生蜡菊体外实验网络药理学分子对接
- 从师承教育看中医学人才培养被引量：5
- 2013年
- 中医学事业需要我们培养合格的中医人才,但由于中医学科本身特点,需要在培养中医人才的时候符合它自身的规律。中医本身就是一门领悟性课程,更多的是需要学生自我领悟,不断结合临床,不断体悟,作为中医的传承、培养人才更应该抓住这一特点,将师承模式与传帮带的方式对中医人才进行培养,不断提高学生对中医的领悟和以增加对中医的热爱,将中医的继承人真正培养成具有临床思维的人才。
- 戴明马红梅尤丽
- 关键词：师承教育传帮带中医学
- 《方剂学》实验课教改发展现状与教学模式探讨被引量：2
- 2013年
- 方剂学实验课自开设以来,各个中医药院校对于该项课程的教学改革工作就从未停止。通过对目前国内几所中医药院校在方剂学实验课教改发展现状的分析和教学模式的探讨,结合本校方剂学实验课教学实际情况,旨在探索出一条符合校情的具有可实施价值的教学模式。
- 马红梅尤丽戴明高静
- 关键词：方剂学实验课教改教学模式
- 基于核磁共振的2型糖尿病肾虚痰瘀证患者血清代谢组学研究
- 目的：基于核磁共振/(Nuclear Magnetic Resonance, NMR/)技术探究2型糖尿病肾虚痰瘀证患者的血清代谢变化，分析差异性代谢物发生机制，寻找肾虚痰瘀型2型糖尿病代谢生物标记物。方法：对33例2型...
- 尤丽
- 关键词：肾虚痰瘀2型糖尿病代谢组学核磁共振
- 文献传递网络资源链接
- 基于磁共振的新疆汉族不同性别健康人群血清和尿液代谢组学差异分析被引量：3
- 2012年
- 目的:寻找新疆汉族不同性别人群体液差异性代谢成分。方法:对92例不同性别汉族健康人血清和尿液样本进行研究。血清和尿液样本采用磁共振方法进行测试,并采用正交偏最小二乘判别分析(OPLS-DA)法进行模式识别分析,最后以R2X,R2Y,Q2等参数评价和分析结果。结果:男性血清极低密度脂蛋白、低密度脂蛋白、不饱和脂类、肌酸酐和丙酮等代谢物含量比女性高,而女性血清中柠檬酸、胆碱、葡萄糖及多种氨基酸(包括异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸、丙氨酸、瓜氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、谷氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、酪氨酸、1-甲基组氨酸、甘氨酸等)含量高于男性;男性尿液中甲酸、丙二酸、牛磺酸、肌酸酐等代谢物含量比女性高,而女性尿液中马尿酸、γ-氨基丁酸、琥珀酸盐、柠檬酸和谷氨酸等代谢物含量高于男性。血清分析的模型参数为R2X=0.64,R2Y=0.70,Q2=0.67,尿液分析的模型参数为R2X=0.17,R2Y=0.70,Q2=0.44。结论:新疆健康人群血液和尿液中包含了多种与性别有关的代谢成分,这种差异性代谢产物的发现在临床代谢组学研究中具有积极的意义。
- 巴吐尔·买买提明勉强辉陈春丽阿仙姑·哈斯木尤丽
- 关键词：代谢组学
- 新型冠状病毒疫情背景下高校本科线上教学的探索
- 2021年
- 由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响,全国各地高校在此背景下开展大范围在线网络教学,对于既是挑战又是机遇的此次大规模线上网络教学来说,不仅仅是各大高校针对此次疫情的短期行为,更可以将此视为一场长期的影响力较大的教学革命。没有变革就没有思考,没有思考就没有进步。高校要以此次线上教学为契机,探索新路,摸出一套新的教学模式,集线上线下教学优势于一体,与时俱进,改造课堂,更新思维,逐渐向智慧教学过渡,进一步成为高校课程体系的重要组成部分。
- 马丽娜·阿新拜陈阳玛娜璐璐古力沙吾利·塔里甫尤丽景玉霞毛丽旦·阿扎提梅拉·哈万
- 关键词：高校教育线上教学教学模式
