您的位置: 专家智库 > >

尹军利

作品数:8 被引量:18H指数:3
供职机构:宁夏大学更多>>
相关领域:文化科学语言文字农业科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇预科
  • 3篇民族
  • 3篇民族预科
  • 3篇教学
  • 2篇应用写作
  • 2篇写作
  • 2篇教学效果
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇调查及对策
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇学成
  • 1篇应用写作教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教师
  • 1篇预科生
  • 1篇院校

机构

  • 7篇宁夏大学

作者

  • 7篇尹军利
  • 1篇石慧刚
  • 1篇谢应忠
  • 1篇阿利热合买提
  • 1篇王学宏

传媒

  • 2篇陕西广播电视...
  • 1篇草原与草坪
  • 1篇中共银川市委...
  • 1篇高教论坛
  • 1篇科教文汇
  • 1篇青海民族大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
创新思维和创新能力的培养
2003年
本文多方面论证了创造和综合思维的关系,提出加强文化素质教育、激发创新兴趣、培养勤奋专注精神是培养大学生创新思维和创新能力的主要途径。
尹军利
关键词:创新思维大学生文化素质教育
提高《应用写作》教学成效的方法被引量:1
2003年
本文分析《应用写作》教学的现状和教学效果不佳的原因 ,并提出了相应的解决对策。只有重视培养学生文体意识、优化教学内容、灵活运用教学方法、运用多媒体教学手段和提高师资队伍整体素质 ,才能不断提高《应用写作》的教学水平和成效。
尹军利
关键词:教学效果
提高应用写作教学效果的体会被引量:4
2004年
本文分析了应用写作教学的现状和教学效果不佳的原因,并提出了相应的解决对策。只有重视培养学生文体意识、优化教学内容、灵活运用教学方法、运用多媒体教学手段和提高师资队伍整体素质,才能不断提高应用写作课教学效果。
尹军利
关键词:应用写作教学教学效果教学内容多媒体教学教学手段
民族预科生应用写作阅读教学调查及对策研究被引量:1
2009年
通过对民族预科生对应用写作阅读的重视程度、阅读兴趣、阅读方法、阅读内容的现状调查,认为影响应用写作教学效果的一个重要因素是忽视阅读环节。文章从应用写作课程应采用的教学模式,培养预科生的阅读动机、阅读兴趣、阅读内容、阅读方法、阅读技巧方面提出了相关对策。
尹军利石慧刚阿利热合买提
关键词:民族预科应用写作
突出特色,大力发展地方草业科学高等教育被引量:9
2002年
简要介绍宁夏草业科学高等教育发展历程的基础上,就地方高等农业院校草业科学教育如何突出特色,紧密结合生产实践,在"产、学、研"三结合过程中谋求学科发展等问题进行了探讨。指出地方农业院校中的应用学科,只有坚持为农业、农村、农民服务,全面开展综合业务素质教育,不断加强学科建设,才能获得长足发展。
谢应忠尹军利
关键词:高等教育
民族预科语文教师专业发展的现状及对策
2010年
民族预科语文教师的专业发展对课程的发展至关重要。文章对预科语文教师课程目标、课程理念、知识结构、教学反思、教育研究意识和能力等方面的现状进行分析,并提出相应解决对策。
尹军利
关键词:民族预科语文教师
加强和改进民族院校党建工作的实践与思考——以宁夏大学民族预科教育学院为例被引量:3
2012年
民族院校肩负着培养少数民族人才、促进少数民族和民族地区经济社会发展和巩固民族团结的重任,做好党建工作意义重大。当前,民族院校党建工作的开展仍存在一些问题,应从党的思想理论建设、组织建设、领导班子建设、思想政治教育工作、校园文化建设等方面加强改进,提升工作水平。
尹军利王学宏
关键词:民族院校党建工作
共1页<1>
聚类工具0