张平
- 作品数：6 被引量：39H指数：3
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- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 艺术类英语教学中学生人文素养的渗透
- 2016年
- 分析大学本科艺术类英语教学中进行人文素养渗透的重要性以及方法,指出人文素养的渗透在艺术类英语学生中的必要性。探讨将人文素养与英语教学融合的具体方法,提高培养学生学习英语的兴趣并且从中能够自我完善,实现人生价值。
- 张平
- 关键词：人文素养艺术英语
- “人文素养”理念下探究大学英语教学模式被引量：5
- 2016年
- 语言不仅是一种符号、是人们交流思想的媒介,更是人们进行沟通交流的表达方式。人类借助语言来保存和传递人类文明的成果。大学生的人文素质教育是大学生身心发展的决定性因素。探讨大学英语教学在人文素养理念下应采取何种模式来引导学生更好地学习语言及吸收东西方的文化。
- 张平
- 关键词：人文素养大学英语教学模式
- 人文素养与艺术类英语教学的融合被引量：2
- 2016年
- 人文素养关系到艺术类专业学生运用专业知识和个人素质认识社会反映社会现象的艺术能力的拓展与深化。为了提高艺术类学生的人文素养,在英语教学中要转变教学观念,将艺术知识导入到英语教学中;要提升教师自身的情感素养,营造良好看课堂氛围;要加强艺术类英语教学的教师队伍建设。
- 张平郭欣宇倪晓丽
- 关键词：艺术人文素养大学英语
- 外语学习动机及其激发与培养策略被引量：4
- 2006年
- 动机作为语言学习诸个因素中最具有能动性的主观因素之一,对学习效率的影响不容忽视。通过对外语学习动机的释义、类型的分类,对教师在外语教学过程中激发和培养外语习得者的学习动机的做法加以归纳和探讨。
- 张平
- 关键词：动机
- 大学英语口语教学的现状分析与对策被引量：28
- 2008年
- 英语口语教学应以修订教学大纲、提高教师自身素质、重视情感教学、创造语言环境为切入点,使大学英语口语教学水平有突破性提高,以适应社会对英语口语教学工作的要求。
- 张平
- 关键词：口语教学教师自身素质情感教学语言环境
