张应辉
- 作品数：6 被引量：15H指数：2
- 供职机构：西北农林科技大学更多>>
- 发文基金：陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
- 线上教学在农学人才培养中的实践及问题——以西北农林科技大学为例
- 2023年
- 为深入把握在线教学的实践成效,研究采取问卷调查、实地访谈、所在学校教学主管部门在线调研等多种方法和途径,以西北农林科技大学为例,对疫情期间在线教学过程进行了分析,着重对疫情期间西北农林科技大学农学院采用在线教学的农学基础课程“作物栽培学”“农作学”的本科生在线学习进行探讨,并从师生不同角度,评估在线教学存在问题,提出相应解决方法和建议。目的是研究本科生农学基础课程采用网上授课的手段、方法以及效果,以期在特殊时期,科学实施“停课不停学”以保障教学质量。主要内容包括在线教学发展的现状、在线教学在农学基础课中的实践成效、发展中存在的问题和解决意见。
- 任小龙陈小莉冯永忠张应辉
- 关键词：线上教学教学效果农学
- 新农科建设背景下线上线下混合教学在农学人才培养中的实践——以西北农林科技大学“作物栽培学”课程为例被引量：4
- 2021年
- 大型开放式网络课程作为一种新型的在线教育模式,已经成为教育信息化发展的重要方向,为高校的教学改革带来了巨大的机遇,同时也因其局限性为教学改革带来了挑战。"作物栽培学"作为一门实践性很强的核心专业课程,随着信息化技术的快速发展以及教学环境的深刻变化,迫切要求建立更为有效的现代教学模式。在明确"作物栽培学"课程内容、知识结构和特点的前提下,通过线下线上问卷调查,分析了传统线下课堂教学结合线上教学模式设计、应用与实践效果。结果表明,线上线下混合教学模式,可以促进和调动学生学习积极性和主动性,能够有效弥补传统线下课堂教学模式存在的一些问题及弊端,此外,通过线上有效互动,可促进师生交流和沟通,提高学习效率和实践能力。
- 陈小莉任小龙冯永忠张应辉
- 关键词：作物栽培学
- 农林院校人才培养问题及对策研究
- 2011年
- 通过分析目前农林院校教育中存在的问题,从更新教师理念,构建合理的程体系,进行课程改革、分类培养,课程实施几方面,提出了多样化的人才培养建议。
- 王娜方建斌张应辉张逢军
- 关键词：通识课程
- 高校数字教育资源整合共享研究
- 随着互联网技术、多媒体技术的快速发展和高校信息化建设的整体推进,高校内部已拥有一定数量的数字教育资源,但由于建设初期缺乏统一的长远规划,出现了局部有序、整体无序的一个个“信息孤岛”,导致广大师生在为找不到自己想要的教学和...
- 张应辉
- 关键词：数字教育资源共享推送服务
- 文献传递网络资源链接
- 浅析陕南秦巴山区“生态移民”的可持续生计问题(英文)被引量：2
- 2017年
- 陕南秦巴山区的恶劣环境已不适宜长期居住形成了大量的"生态移民",这些移民从山区搬出至山外,经济、生活方式的变化,造成了诸多问题的产生。该文通过分析"生态移民"存在的教育问题、生产方式不适应、国家保障性措施及政策不健全等问题,试图通过建立教育培训体系、加大产业尤其是第三产业、副业的发展、劳动力转移等方面给政府提供建设性意见,增加"生态移民"的收入,使"生态移民"长久获得经济来源,从而更好的稳定"生态移民"。
- 王娜张应辉
- 关键词：生态移民可持续生计
- 美国高校教学信息化发展历程与趋势研究——EDUCASUE(2000～2010)年度报告解读被引量：7
- 2011年
- 文章通过对美国高等教育信息化组织EDUCAUSE十一大年度调查报告（2000－2010）中教学信息化相关议题的分析．探索了美国高校教学信息化的发展历程。指出关国高校教学信息化形成了以“Elearning”为核心．以“课程／学习管理系统”与“教师专业发展／支持与培训”为两翼的发展态势。在“课程／学习管理系统”建设上，以“交流、共享、集体智能”为核心功能，实现从教师主控向学生主控，从孤立系统向与其他系统的融合转变：在教师专业发展上以“提升学生学习”与“提升教师自身能力”为目标．关注IT与具体学科课程的结合，关注IT文化、学生文化与教师原有文化的差异，联合多方力量和智慧共同推动教师专业发展。
- 张应辉刘永贵王娜
- 关键词：高校教学信息化
