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张琳娜

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:大连交通大学电气信息工程学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇角色
  • 2篇角色扮演
  • 2篇教学
  • 1篇电影
  • 1篇英文
  • 1篇英文原声电影
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语学习
  • 1篇原声电影
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇角色分析
  • 1篇教师
  • 1篇教师角色
  • 1篇教师角色分析
  • 1篇YOU
  • 1篇COULD
  • 1篇HOW

机构

  • 3篇大连交通大学

作者

  • 3篇张琳娜

传媒

  • 2篇中国校外教育
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
角色扮演在英语口语教学中的应用被引量:1
2009年
提高学生的英语口语能力具有重要的意义,本文提倡在口语教学中应用角色扮演的教学方法,并探讨了角色扮演教学法的实施步骤,最后指出了在教学中应注意的问题。
张琳娜
关键词:口语教学角色扮演
How could you?
2011年
我在你孤独悲伤的时候陪伴你,你怎么舍得在我孤单年老的时候抛弃我?你怎么舍得让我离你越来越远,得不到你的关爱?你怎么舍得我被迫地死去,在另一个世界里仍旧忠诚地想你。
张琳娜
关键词:COULD英语学习
英文原声电影运用于英语教学中的教师角色分析被引量:4
2010年
目前,许多高校将英文原声电影与英语教学有机地结合了起来,但在实际操作过程中,许多教师仅仅充当电影放映员的角色。为了改变这一现状,本文先综述了英语电影教学的必要意义,然后分析了教师如何选择电影材料,如何设计教学活动有效展开教学,如何对学生电影学习进行评价,进而全面提高学生的听说读写能力。
张琳娜
关键词:英文原声电影教师英语教学角色扮演
共1页<1>
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