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张翠梅

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省灌南高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇高中英语
  • 2篇高中英语课
  • 2篇高中英语课堂
  • 1篇新课改
  • 1篇课改
  • 1篇互动
  • 1篇互动教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式研究

机构

  • 2篇江苏省灌南高...

作者

  • 2篇张翠梅
  • 1篇魏伟

传媒

  • 1篇高考
  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高中英语课堂互动教学模式研究
2024年
在当前教育改革的背景下,新课程理论倡导学生在教学过程中的中心地位,对教师的教学方法提出了革新性的挑战,旨在全面提升学生的核心能力。尤其在英语教育领域,互动教学模式的实施有力地促进了学生的听力、口语等语言技能的进步。此模式通过深化师生互动与生生互动,创建了一个充满活力且引人入胜的学习空间,激发学生积极参与英语学习。这样的转变不仅培育了学生的自主学习意识,而且提高了他们的学习效能。本文深入剖析了高中英语课堂面临的挑战,并挖掘了互动教学模式的本质及其在英语教学中的积极影响,通过对具体教学实例的分析,研究高中英语课堂的互动教学模式,旨在提高教学质量,为学生的全面发展打下稳固的基础。
魏伟张翠梅
关键词:高中英语互动教学课堂
新课改下高中英语课堂教学模式研究
2014年
本文通过研究,指出新课改下,教师要积极研究新课改精神,突出学生的学习的主体地位,通过创新课堂教学的模式,促进学生有效学习英语,并提出了创新课堂模式的具体策略,对于促进学生有效学习英语,提高学生的英语综合素养,促进课堂教学效果的生成具有积极的意义。
张翠梅
关键词:新课改高中英语教学模式
共1页<1>
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