张陈成
- 作品数：25 被引量：20H指数：3
- 供职机构：南通大学纺织服装学院更多>>
- 发文基金：南通市科技计划项目江苏省高校自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程化学工程文化科学环境科学与工程更多>>
- ACF/漆酶复合材料降解苯酚废水的研究及超声优化被引量：1
- 2017年
- 采用活性炭纤维(ACF)固定化漆酶处理模拟废水中的苯酚,通过SEM、FTIR、DSC及TG表征,研究不同因素对苯酚去除效果的影响,确定了最佳工艺参数:最佳反应温度为50℃,最适pH为4.0~7.0,且循环使用7次后去除率仍有63.4%,去除效果明显好于ACF和漆酶。通过超声协同作用的方法,提高了固定化漆酶处理苯酚废水的效果,去除率最高能达到95.1%。
- 张陈成韩萍芳
- 关键词：活性炭纤维漆酶固定化苯酚废水超声
- 一种含酶促茶叶色素的纺织品的染色方法
- 本发明涉及一种含酶促茶叶色素的纺织品的染色方法，属于纺织品生态染整加工领域。旨在将漆酶应用于普洱茶茶叶色素的制备中。茶叶中主要的色素物质是儿茶素，儿茶素类物质含有酚性羟基，极易发生聚合、氧化、缩合等变化。漆酶具有催化氧化...
- 贾维妮王海峰张小丽张瑞萍张陈成
- 文献传递
- 蒽醌染料的多巴胺改性活性碳纤维固定化漆酶脱色被引量：5
- 2018年
- 利用多巴胺仿生修饰活性碳纤维,通过共价键作用固定化漆酶,采用扫描电镜(SEM)和红外光谱(FTIR)对该生物材料进行表征,考察了其对蒽醌型染料活性蓝KN-R的脱色效果及主要影响因素。试验结果表明,与游离漆酶及活性碳纤维相比,该固定化漆酶对活性蓝KN-R具有较好的催化降解效能。采用0.5 g固定化漆酶催化降解40 m L初始质量浓度为75 mg/L的活性蓝KN-R,反应10 h,染液基本为无色,经紫外光谱(UV)测定发现,废水中染料分子的芳香结构和共轭体系基本被降解。当p H值在3.0~6.0,温度在20~40℃范围内时,固定化漆酶的脱色效果较好,并且具有良好的热稳定性能和操作稳定性,循环使用3次后,仍有较高的脱色降解能力。
- 张陈成韩萍芳吕效平李亚蒋云霞
- 关键词：印染废水多巴胺活性碳纤维漆酶
- 一种棉织物的荧光涂料浸染方法
- 本发明公开了一种棉织物采用荧光涂料获得荧光色的染色方法。该染色方法是将经过前处理的棉织物，直接用经过阳离子化改性的荧光涂料进行染色、固色处理。本发明通过对荧光涂料的阳离子化改性，提高涂料在纤维上的得色量，避免了对纤维的阳...
- 王春梅郭珊胡啸林李朝晖缪勤华张陈成
- 文献传递
- 基于小规模项目构建《仿色打样大型试验》教学模式
- 2014年
- 设计一个小规模的项目,并把它们应用到《仿色打样大型试验》课程教学中,将生产教学紧密衔接,把学校教育与直接获取实际经验能力为主的生产有机结合,培养学生的仿色打样技能。通过模拟实际生产过程,在教师的科学指导下,来调动学生学习的主动性,掌握各项技能并有所创新,提高染整专业学生的就业竞争力。
- 张陈成
- 关键词：仿色打样教学改革
- 一种新型的头发漂白方法
- 本发明公开了一种新型的头发漂白方法，本发明制得的漂白人发白度较高，漆酶的预处理使得各种化学品的消耗量比常规工艺大为减少，且经过对人体有害的处理过程较少，化学残留低。由于各种化学品的消耗量较少，传统漂白时产生大量泡沫造成漂...
- 毛庆辉王伟王海峰张小丽瞿建刚贾维妮张陈成
- 文献传递
- 理论、实践与创新——以《染整工艺与检测实验》教学方法为例
- 2020年
- 根据纺织印染产业的发展趋势,对轻化工程本科专业实践教学模式进行系统性研究,通过与企业交流学习,运用国内外专题研习教育理论,建立起与行业发展需要相适应的轻化工程本科实践教学新模式,采用团队竞赛的模式,即构建“理论、实践与创新”的人才培养模式,通过《染整工艺与检测实验》这门课程建立基础型、综合性、创新型的三位一体的实验体系,实现轻化工程人才培养与未来职业岗位的无缝对接。
- 张陈成张陈成魏发云毛庆辉
- 关键词：轻化工程专题研习团队合作
- 一种经轴印花免上浆织造方法
- 本发明公开了一种经轴印花免上浆织造方法。本发明所述的经轴涂料印花免上浆织造技术，利用一种经纱印花后免上浆进行织造的印织技术，直接对浆纱机轴架上多根经轴退绕出来的片状经纱进行大面积满地印花，并在固色后不进行上浆，制得织轴。...
- 贾维妮毛庆辉张陈成王文元张永辉王鸿博朱博
- 文献传递
- 一种芳香抑菌的壳聚糖基伤口敷料的制备方法
- 本发明公开了一种芳香抑菌的壳聚糖基伤口敷料的制备方法，这种方法是将茶树精油、薄荷醇、艾叶精油按一定比例混合制得天然芳香抑菌剂，并包覆于脂质体中获得芳香抑菌脂质体，再分散到壳聚糖-海藻酸钠-明胶溶液中，按一定程序进行冻干得...
- 葛彦汤佳鹏唐虹王芳芳张陈成
- 浅谈轻化工程专业染整实验改革与学生能力培养被引量：3
- 2014年
- 根据染整专业实验中出现的问题,从染整实验各个环节、实验手段和实验操作步骤出发,重点完善实验仪器操作步骤电子视频,提高学生做实验的积极性和主动性,培养学生设计实验、分析判断问题和解决问题的能力。
- 张小丽张瑞萍缪勤华张陈成
