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张雯

作品数：3 被引量：7H指数：2
供职机构：济宁职业技术学院更多>>
相关领域：语言文字经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构
  • 1篇知识图式
  • 1篇识图
  • 1篇税收
  • 1篇税收效应
  • 1篇思维
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力理解
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇企业
  • 1篇企业税收
  • 1篇教育
  • 1篇教学方法

机构

  • 3篇济宁职业技术...

作者

  • 3篇张雯
  • 1篇温洪芝
  • 1篇侯锦川
  • 1篇杨静
  • 1篇徐洁
  • 1篇朱继凯
  • 1篇高凤勤

传媒

  • 2篇济宁师范专科...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
谈如何在英语教学中培养学生的创造力被引量：5
2002年
本文运用高等教育学、高等教育心理学原理 ,联系目前大学英语教学实际 ,从两个方面对如何培养学生的创造力进行了探讨 :一是充分发挥教师培养学生创造力的作用 ;二是开展多种培养学生创造力的活动。
张雯
关键词：英语教学创造力创造性思维高等教育教学方法
企业税收效应研究
徐洁高凤勤侯锦川温洪芝杨静朱继凯张雯
税收是国家进行宏观调控的主要工具之一，是市场经济运行的主要参数。税收的变动影响着各个经济利益主体的利益，体现为各个经济利益主体对税收制度变动所进行的行为选择，也就是税收效应。我国建立社会主义市场经济制度以来，企业成为市场...
关键词：
关键词：企业税收效应
图式理论在英语听力教学中的应用被引量：2
2003年
“图式”指的是一个人不断积累起来的知识和经验的结构 ,也可被看作背景知识。在听力教学中有效激活学生的知识图式 ,学生对所听内容进行预测和比较 。
张雯
关键词：听力教学图式理论听力理解知识图式知识结构
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