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曾义

作品数：3 被引量：13H指数：2
供职机构：河北地质大学更多>>
发文基金：河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇代职
  • 1篇育发
  • 1篇职业教育
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学评价
  • 1篇区域经济
  • 1篇现代职业教育
  • 1篇教育发展
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育实践
  • 1篇教育实践教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价

机构

  • 1篇石家庄经济学...
  • 1篇河北地质大学

作者

  • 2篇曾义
  • 2篇魏巍
  • 1篇刘炜

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇佳木斯教育学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
京津冀协同发展背景下的河北省现代职业教育发展研究被引量：4
2015年
京津冀协同发展背景下,文章立足于河北省目前职业教育发展中存在的问题,从职业院校的培养层次、专业布局、数量及招生规模等宏观层面,以及京津冀一体化进程中实训基地建设一体化、师资提升、校企合作培养模式改革、专业与课程设置的变革、农村实用人才培养等微观层面,提出了河北省现代职业教育应对新需求和新挑战的策略。
魏巍曾义刘炜
关键词：区域经济现代职业教育
高等职业教育实践教学评价研究被引量：9
2011年
实践教学是实现高职培养目标的重要内容,做好实践教学评价是实践教学不断完善、创新的重要渠道。本文通过分析目前实践教学评价中存在的问题,构建了有效的实践教学评价理论依据和价值取向,制定了评价标准和评价体系的运作规范,从而指导如何进行有效的实践教学评价。
曾义魏巍
关键词：实践教学评价
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共1页<1>
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