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曾渝理

作品数:18 被引量:12H指数:2
供职机构:西华大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学艺术语言文字社会学更多>>

文献类型

  • 7篇专利
  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇英语
  • 2篇主义
  • 2篇建构主义
  • 2篇教学
  • 1篇信息可视化
  • 1篇信息设计
  • 1篇椅子
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术作品
  • 1篇义学
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言学
  • 1篇油路
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇语言学习能力
  • 1篇语言研究

机构

  • 11篇西华大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 11篇曾渝理
  • 7篇张瀚文
  • 1篇曾东建

传媒

  • 1篇品牌
  • 1篇科学大众(智...
  • 1篇中外文化与文...

年份

  • 1篇2018
  • 7篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
科学与艺术兼顾的“展示空间信息可视化设计”教学研究被引量:1
2017年
空间展示的根本目标在于展示主题信息的宣传与交流,而信息的有效性置入与传达往往需要借助于令人愉悦、有趣生动的艺术视觉形象来达成。本文即从空间展示的要求与特点出发,对信息可视化设计的具体应用与教学方式展开探索。
张瀚文曾渝理
关键词:信息设计
柴油机智能飞车保护装置
本发明公开了一种柴油机飞车保护装置,包括控制电路和执行元件,控制电路将柴油机的转速信号转变成电压信号,并与设定好的“飞车”门限电压V<Sub>f</Sub>比较,根据比较结果判断柴油机是否发生“飞车”;如果“飞车”持续时...
曾东建曾渝理
文献传递
诗性的敞开:论中国式设计现代性品质的开启被引量:1
2018年
中国式设计在当下已是设计界一大盛景,不论是出于历史使命的驱动还是国人对传统文化的情怀萦绕,当代设计师、艺术家逐渐把目光从西方文化引领的现代设计中抽离,转而打量并探索东方传统文化在设计层面的现代品质转化问题。东方文化中独有的审美内涵和领悟方式显著区别于西方思维,但却与现代设计具备内在的精神贯通和映照,因此对传统艺术和现代设计物进行诸维度的比照梳理有助于理清中式设计现代性品质的转化基础,开启现代设计新感性的东方图景。
张瀚文曾渝理
关键词:传统艺术艺术作品
手提盒(圆形)
1.本外观设计产品的名称:手提盒(圆形)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于物品的收纳与携带。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的整体形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图1。
张瀚文曾渝理
条桌
1.本外观设计产品的名称:条桌。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于家具用桌子。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的整体形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图1。
张瀚文曾渝理
手提盒(方形)
1.本外观设计产品的名称:手提盒(方形)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于物品的收纳与携带。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的整体形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图1。
张瀚文曾渝理
桌子
1.本外观设计产品的名称:桌子。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于为家居用家具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的整体形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图。
张瀚文曾渝理
关于高校英语语言学教学的反思被引量:2
2014年
英语语言学作为一门能够激发学生对语言学研究的兴趣,提高学生语言学习能力,让学生了解人类语言研究的丰富成就,深化对语言的人文、经济、历史等方面认识,有效提升对于语言的认知能力的课程,已被众多高校列为英语专业学生的必修课。然而,在实际教学过程中,难免存在与教学对象不相适应的部分,比如英语语言学课程过于理论化,致使部分学生产生厌倦的情况。本文系统分析高校英语语言学教学中存在的问题,并结合实际的课堂教学,提出相应的改进对策和教学方法。
曾渝理
关键词:英语语言学语言学习能力语言研究语言习得建构主义理论构建主义
椅子(官帽椅)
1.本外观设计产品的名称:椅子(官帽椅)。;2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于家居用家具。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品的整体形状。;4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:立体图2。
张瀚文曾渝理
基于建构主义学习理论的英语教学传递策略设计研究
在我国英语课程大力改革的背景下,英语教师愈加重视教学的效果和学生的学习效果。教师们在自身的实践中积极探索,努力尝试各种途径以提高教学效果。我国英语课堂教学效率低的一个重要因素是由于教学信息传递效率不高。鉴于此,笔者选定基...
曾渝理
关键词:建构主义学习理论英语教学课程标准
文献传递
共2页<12>
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